《鲁迅自传》教学实录.docVIP

《鲁迅自传》教学实录 师：同学们，你们最初拿到新书，高兴地浏览课本目录的时候，是否发现：有一位作家的作品，一直伴随着同学们的成长。这位作家就是——鲁迅先生。第一册，我们学习了他的散文《从百草园到三味书屋》；第二册，学习了他的《阿长与山海经》；第三册，学习了他的小说《社戏》。那么，谁能给大家介绍一下鲁迅先生的情况？ 　　生：——文学家，思想家，革命家。 　　师：文学家、思想家革命家其实是毛泽东主席对鲁迅先生的高度评价。他说：（投影）鲁迅先生是中国文化的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可贵的性格。 　　由此可见，中国人民对鲁迅先生的景仰。 　　那么，鲁迅眼中的鲁迅是什么样的哪？今天我们就来学习《鲁迅自传》（板书：课题、作者。） 　　学习这篇文章，一、要学习鲁迅先生的精神。二要了解自传的文体特征，学写小传。 　　师：要说自传，该从传记说起，传记是叙写人物生平经历的文体。传记文要求写真人真事，可以写他人，也可以写自己，写自己的就叫“自传”，自传的篇幅可长可短，篇幅短小，扼要地记叙人物生平事迹的叫“小传”。小传一般在千字上下。《鲁迅自传》便是写自己的小传。 　　下面请大家默读课文，划出文中直接或间接表明时间的词句。 　　生：读（四分钟） 　　师：划完了吗？（划完了）从你划的