322.韦业纯二次根式教学案答案1.docVIP

二次根式（第1课） 【目标导航】 1．理解二次根式的概念，并利用（a≥0） 的意义解答具体题目． 2．提出问题，根据问题给出概念，应用概念 解决实际问题． 【预习引领】 1．知识回顾： （1）4的平方根是____ _； 0的平方根是______ ； －16的平方根是____ . 答案：±2； 0 ； （3）－1有算术平方根吗？ 答案：没有。 （4）0的算术平方根是多少？ 答案：0 （5）当a＜0，有意义吗？ 答案：没有 2． 叫做二次根式． 答案：一般地，我们把形如的式子叫做二次根式。 3．二次根式应用： 下列式子哪些是二次根式，哪些不是二次根式：、、、（x 0）、、、-、、（x≥0，y≥0）． 答案：二次根式： ； ； ； （x≥0,y≥0） 【要点梳理】 1．对二次根式概念的理解： （1）从形式上看，必须有二次根号； （2）被开方数不能小于0，只能取非负数． 例1下列式子满足什么条件时是二次根式？ ，，，， 答案：m为任意实数；n 0 ；a为任意实数；a≥0 ;x≥y. 例2 当x是多少时，在实数范围内 有意义？ 答案：x≥ 例3当x取何值时，+在实数范围内有意义？ 答案：x≥且x≠-14 1 已知y ++5，求值． 答案：x 2,y 5.原式 2 若+ 0，求a2004+b2004的值． 答案：a －1;b 1;原式 2 【课堂操练】 1．填空