5-7多普勒效应.pptVIP

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5-7多普勒效应

5-7 多普勒效应 * 发射频率 接收频率 人耳听到的声音的频率与声源的频率相同吗? 讨论 接收频率——单位时间内观测者接收到的振动次数或完整波数. 只有波源与观察者相对静止时才相等. 发射频率 接收频率 vS ——表示波源相对于介质的运动速度。 v0 ——表示观察者相对于介质的运动速度。 ?S ——波源的频率 u ——波在介质中的速度 选介质为参考系 波源和观察者的运动在两者的连线上 观察者接受到的频率有赖于波源或观察者运动的现象,称为多普勒效应。 ——观察者接受到的频率 一 波源不动,观察者相对介质以 运动 观察者接收的频率 观察者远离波源运动 观察者向波源运动 二 观察者不动,波源相对介质以 运动 A 波源向观察者运动 观察者接收的频率 波源远离观察者运动 A 三 波源与观察者同时相对介质运动 相对于观察者,波速 相对于观察者,波长 观察者向波源运动 + 远离 - 波源向观察者运动 - 远离 + 也可表为 观察者向波源运动取+,远离取 - 波源向观察者运动取+,远离取 - 若波源与观察者不沿二者连线运动 当 时,所有波前将聚集在一个圆锥面上,波的能量高度集中形成冲击波或激波,如核爆炸、超音速飞行等. (5)卫星跟踪系统等. (1)交通上测量车速; (2)医学上用于测量血流速度; (3)天文学家利用电磁波红移说明大爆炸理论; (4)用于贵重物品、机密室的防盗系统; 多普勒效应的应用 例1 A、B 为两个汽笛,其频率皆为500 Hz,A 静止,B 以 的速率向右运动. 在两个汽笛之间有一观察者O,以 的速度也向右运动. 已知空气中的声速为 ,求: (1)观察者听到来自A的频率; (2)观察者听到来自B的频率; (3)观察者听到的拍频. A O B (1)已知 解 A O B (3) 观察者听到的拍频 (2) 观察者听到来自B 的频率 A O B 例2 利用多普勒效应监测车速,固定波源发出频率为 的超声波,当汽车向波源行驶时,与波源安装在一起的接收器接收到从汽车反射回来的波的频率为 .已知空气中的声速 , 求车速. 解 (1)车为接收器 车速 (2)车为波源 例3 利用多普勒效应测飞行的高度.飞机在上空以速度 沿水平直线飞行,发出频率为 的声波 . 当飞机越过静止于地面的观察者上空时, 观察者在4 内测出的频率由 降 为 . 已知声波在空气中的速度 为 . 试求飞机的飞行高度h. 解 如图,飞机在4 内经过的距离为AB 已知 求h h A B ) ( 例16-17:站在铁路附近的观测者,听到火车迎面驶来 的汽笛声频率为440Hz,当火车驶过后,汽笛声频率为390Hz,声速为340m/s,求火车的速度。 按规定:波源 观测者为x轴正向,火车迎面驶来 为+ ,火车驶去为-- , 解:观测者不动,声源运动 来 两式相除5,得 例16-18:一列火车A以u=20m/s速度前行,若车的司 机听到自己车的汽笛声频率为120Hz,另一列火车B以u’=25m/s速度行驶,求: (1)当两列火车相向而行时,B车司机听到A车汽笛 声频率; (2)若此好有15m/s的风从A吹向B,B听到的汽笛声 频率; (3)若A、B同向运行,重算(1)、(2)。 (2)有风时,声速为(340+15)m/s, 按符号规定: 为--, 为+,故有 解(1)相向而行时,声源、观测者都在运动 b、有风: (3) a、同向而行,无风,观测者B远离波源运动 例16-18:一人手持音叉(频率500Hz)以速度v=1m/s向一 很大的竖直平面的反射壁运动,声速为340m/s。试求: (1)人直接听到的音叉频率为多少? (2)人听到由壁反射回来的音叉频率为多少? 对反射波来说,波源(壁)不动,观测者运动 解(1)由于人手持音叉,相对静止,所以人听到的音叉频率为500Hz。 (2)人对壁运动,对壁耒说,是波源运动

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