幼儿教师如何讲故事.docVIP

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  • 2016-08-02 发布于河南
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幼儿教师如何讲故事

幼儿教师如何讲故事 在幼儿园,孩子们都非常喜欢听故事。故事像一只神鸟,张开彩色的翅膀,载着孩子们飞向广阔、新鲜而神奇的天地。给孩子讲故事不仅是一门艺术,更是我们幼教工作者所必须掌握的一项基本技能。那么,怎样才能讲出幼儿喜欢听的故事呢?我认为应该从以下几方面入手: 一、根据需要,灵活选材。首先要注意选取那些有利于幼儿身心健康的故事。其次还要注意适合幼儿年龄心理特点。再次要注意配合政治、时事、纪念日、教学日等内容,有时也利用当日发生的事情,进行选材讲故事。鉴于此,近来观察孩子的兴趣点,我选择了名著《三国演义》的故事书,运用以上的方法讲述,孩子们很喜欢,对三十六计也略有所闻了。为了纠正孩子们做事随意、不认真倾听的习惯,我重点把诸葛亮这个人物进行了夸张讲述,每次都强调“为什么诸葛亮能成为一个人人尊敬、钦佩的人”,原因在于“他善于观察和思考,做事认真”。大部分的孩子有了改进的意识,并且希望自己成为“小诸葛”。 四、要掌握好故事的难易程度。 要根据幼儿的实际认知水平、年龄大小、兴趣爱好、选择与之吻合的具有知识性、趣味性、教育性的故事来讲。孩子在二三岁时,往往对动物特别感兴趣,因为他们认识了许多动物,就可给孩子选择讲一些动物童话方面的故事,可以选择内容简短、情节简单的,如龟兔赛跑;再到内容稍多、情节稍复杂的,如“鸭妈妈找蛋”。到孩子三四岁时,则可讲些动物童话故事,内容就

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