7《短文两篇》导学案.docVIP

《短文两篇》 设计人 刘 君 审核人 课型 授课时间 教材分析： 《短文两篇》中的《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。这篇文章借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神，文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。另一篇文章《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作。文章表达了作者的感悟：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。 理解行道树——无私奉献者的形象? 体验人生第一次的真切感受。了解以小见大和夹叙夹议的写法。揣摩形象化的语言。 理解两篇课文的深刻内涵。?形象而又含蓄的语言。同学们，汉语是世界上最优美的语言，它最丰富、最准确、最鲜明、最生动。在汉语的宝典里，有许多“言在此而意彼”的妙词佳句，譬如，“牛，吃的是青草，挤出来的是牛奶”“大雪压青松，青松挺且直”等。这些话表面好像在写动植物，其实是有象征意义的。今天，我们来学习张晓风的短文《行道树》，看看马路两旁的行道树有什么象征意义。? 作者通过借用行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神。 2、作者采用了什么表现手法来突出行道树这一形象的？ 明确：为突出行道树的形象，作者采用了对比的手法： ①、与同类的优越处境对比。 他们甘愿自我牺牲，抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。 ②、与人类的无知行为对比。 他们寂寞、孤独、苦熬。还时时为城市的污浊而忧愁。 3、读了这篇课文你有什么感悟？联系实际谈谈你的想法。 明确：我们应有强烈的社会责任感，像行道树那样，为社会尽自己的微薄之力，也使自己的人生在无私奉献中大放光彩。 一切神圣的事业都是这样，需要我们为此承受牺牲，为别人的幸福而牺牲个人幸福的人，他们是神圣的也是幸福的。 4、你能找出课文中最富哲理性的句子是那一句吗？ 明确：神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 理解：社会的需求，人们的需要就是神圣的事业。但它必须以自我牺牲为代价。从个人利益来说，这就是“痛苦”。 痛苦的磨练使奉献者具备了以苦为乐的品质，这就是“深沉” 三、合作探究，展示点拨 品味揣摩以下语句的含义： 1、“站在这双线的马路边，这无疑是一种堕落” 明确：为了人类， 行道树离开原始森林，立在城市的烟尘之中，生活条件和自身形象大大的跌落。 2、“我们的存在只是一种悲凉的点缀” 明确：保护环境还没有引起人们足够的重视。一行绿树的点缀，改变不了现实的悲凉局面。 3、“我们是一列忧愁而又快乐的树” 明确：为人们早已习惯污浊而忧愁，为给人们带来一点清新而快乐。 四、教师小结? 同学们，这节课我们通过自主、合作、探究的学习方式，进行了很好的讨论和研究，对无私奉献者的精神有了更深刻的认识和理解。我们都是社会的一员，应该有强烈的社会责任感。从任何意义上讲，我们都应关注社会，关注人生，关注自然。让我们像行道树一样，尽自己的微薄之力，点缀美好的社会，也使自己的人生在无私的奉献中大放光彩。 一、下列词语中加粗字注音正确的一项是（??）A．贪婪（lán）?堕落（duò）?点缀（zuì）?冉冉（rán）B．雏形（zhì）?丰硕（shuò）?累累（lèi）?沉甸甸（diān）C．玲珑剔透（tī）?具体而微（wēi）?丰硕（shuò）?孵（fū）D．牙龈（chǐ）?姊妹（zǐ）?繁弦急管（xuán）?污浊（zhuó）二、下列句中没有错别字的一项是（??）A．一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。B．有多少“第一次”给你留下不可磨灭的象？C．当母鸟第一次生下了几颗玲珑踢透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。这景色不见得很美，却是一副秋日风情画。下列句中没有用到修辞手法的是（??）A．第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来．景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。．时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。D．今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。四、下列句子中有语病的是（??）A．这座城市变化真大，几年前还很落后，现在哪怕晚上都是一派红灯绿酒的繁华景象。B．为了感谢刘畅对我的帮助，我特地送给他一架精致的航模，这航模具体而微就像真的一样。C．她的眼睛玲珑剔透，闪着智慧的光芒。D．那个报告实在太精彩了，至今大家都还在热情洋溢地讨论，真让人回味无穷。、阅读。我们是一列树，________在城市的飞尘里。许多朋友都说我们是不该在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上