频数分布表课程.pptVIP

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  • 2016-08-02 发布于湖北
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4.7, 2.9, 3.2, 3.5 3.6, 4.8, 4.3, 3.6 3.8, 3.4, 3.4, 3.5 2.8, 3.3, 4.0, 4.5 3.6, 3.5, 3.7, 3.7 下列是某医院2012年10月份20位新生婴儿体重数据,现在想知道在哪个范围内新生婴儿人数最多,在哪个范围内新生婴儿人数最少? 1、体重在3.55~3.95kg范围内的婴儿有多少个? 2、体重在哪个范围内人数最多?在哪个范围内人数最少? 4.7, 2.9, 3.2, 3.5 3.6, 4.8, 4.3, 3.6 3.8, 3.4, 3.4, 3.5 2.8, 3.3, 4.0, 4.5 3.6, 3.5, 3.7, 3.7 1、分组首先要找出什么数,再计算什么? 最大值 最小值 - = 极差 解决问题 极差为:4.8-2.8= 2(kg) 4.7, 2.9, 3.2, 3.5, 3.6, 4.8,4.3, 3.6, 3.8, 3.4, 3.4,3.5, 2.8,3.3, 4.0, 4.5, 3.6, 3.5,3.7, 3.7 解决问题 极差为:2 2、组距哪里来? 组别(kg) 人数 组距自己定 如果我把组距定为0.4 组数怎么算? (经验之谈:数据个数在100以内 时通常按数据的多少分成5~12组) 2.8~3.2 3.2~3.6 3.6~4.0 4.0~4.4 4.4~4.8 ? 5 0.4 2 = = 组距 极差 组数= ? 3.6~4.0 解决问题 极差为:2 组数怎么算? 组别(kg) 人数 2.8~3.2 3.2~3.6 3、边界值怎么取? 4.4~4.8 4.0~4.4 为了使数据不落在各组的边界上,在组距不变的情况下,我们把边界值取的比实际数据多一位小数 2.75~ 3.15~ 4.75~ 5.15 5 0.4 2 = = 组距 极差 组数= 的整数部分 +1 3.15 3.55 3.55~ 3.95 3.95~ 4.35 4.35~ 4.75 4.7, 2.9, 3.2, 3.5, 3.6, 4.8,4.3, 3.6, 3.8, 3.4, 3.4,3.5, 2.8,3.3, 4.0, 4.5, 3.6, 3.5,3.7, 3.7 列频数统计表的一般步骤: 4.列频数表。 1.计算最大值与最小值的差 2.确定组距与组数 3.确定分点 某医院2012年10月份新生婴儿的体重统计表 组别(kg) 划记 人数 2.75~3.15 3.15~3.55 3.55~3.95 3.95~4.35 4.35~4.75 4.75~5.15 合计 2 7 6 2 2 1 20 频数 全社会都非常关注青少年的视力,我校对在校的全体学生的视力进行了一次检测,从中随机抽取了50名学生的检测结果作为样本,其中最大值为5.4,最小值为3.3。若组距定为0.3,则列频数分布表时应把数据分为_____组. 练一练: 课内练习:为统计八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩,制作了如下频数分布表(部分空格未填): 八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩的频数表 分数段(分) 划 记 频 数 39.5~49.5 2 49.5~59.5 59.5~69.5 正 69.5~79.5 正 正 正 79.5~89.5 8 89.5~99.5 正 (1)请完成上面的频数分布表; (2)数据分组时的组距为多少?估计最大值与最小值的差至多为多少 (3)该班有多少学生? (4)哪一个分数段的学生人数最多?哪一个分数段的学生人数最少?80分以上(包括80分)有多少人?占全班人数的百分之几? 2 7 16 5 正 组别 划记 频数 A B AB O 9 6 2 3 20名学生血型的频数表 A,B,A,B,B,O,AB,A,A,O A,B,A,A,B,AB,O,A,B,A 抽查20名学生的血型结果如下: 合作学习 你能制作这20名学生血型分布统计表(即频数表) 按 分组,频数 类别 次数 某校领导为了了解学生在校午餐所需的时间,抽查了20名同学午餐所花的时间,获得如下数据(单位:分): 10,12,15,10,16,18,19,18,20,38, 22,25,20,18,18,20,15,16,21,16。 若你是领导,你认为安排学生午餐时间多长为宜?请说明理由。 组别 划记 频数 9.5-14.5

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