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附件二：教育质量发展性评估条目统计 2015——2016学年常熟市沙家浜中学教师队伍发展情况统计表 B级指标 内容 情况概述 校长发展和班子建设（2、4由学校提供附件） 1.2015年校长年度民主测评分在85分以上 2 正副校长听课、评课数 正副校长人数：3 达到要求数： 3 正副校长主持的市级及以上课题数 正副校长人数：3 达到要求数： 3 正副校长在市级及以上发表或获奖论文数 正副校长人数：3 达到要求数： 1 3.2015年校级班子年度民主测评在85分以上 见教育局年度测评 ☆正副校长重视自身专业发展，参加硕士学位进修、提升骨干层次。 期间硕士在读人次：0 期间高层次学历毕业人次：0 期间骨干层次提升人次： 0 （提供备案表及学位证书复印件） 教师专业成长 成长类别 人数 占在编教职工总数比 调出者姓名及去向 学校按序提供证书复印件，加盖校章，调出者在复印件上注明调出时间和现单位 1.期间确认的市级教育能手及以上骨干总数（含期间调出骨干）、比例 19 44.2% 2.期间新增市级教育能手及以上骨干数、比例 0 0 3.本科学历教师总数、比例 42 97.7% 4.新增本科学历毕业、在读教师总数、比例 0 0 5.教育硕士及以上学位教师总数、比例 1 2.3% 6.新增教育硕士及以上学位毕业、在读教师数、比例 1 2.3% 教师培养与交流 1.建立健全教师管理培养制度，积极选派教师参加上级组织的培训，校本研修扎实有效。继续教育完成情况好。教师培训经费达到公用经费的5%。 　教师管理培养制度健全，积极参加各级各类教师培训，有详细的校本培训方案，全体教师完成规定继续教育学时。教师培训经费达到公用经费6.5%。 2.建立学校投入为主、多渠道筹措的聘用校外专家经费投入机制，学校的校外专家总数不低于学校岗位数的5%。 　本学年校外专家聘用2人次，本校岗位数50，占12%，经费投入正常。 3.培养优秀教师有成效，在市级及以上竞赛获奖。 市级及以上竞赛获奖 46人次，占在编教职工总数比 97.8 %（学校按序提供证书复印件，加盖校章） 4.完成上级下达的骨干教师支教及教师交流任务，且反映良好。 应交流（支教）教师数 24 人，实际交流（支教）数 8 人，占专任教师比 33 %。 填表人（签名）：___沈卫明____ 联系电话： 座机电话号码 校长（签名）：__________ 学校盖章：__________ 注：1、凡填报的数据、内容必须附相关佐证材料（2015年校长、校级班子民主测评分由人事科提供），并按本表填写次序逐一附在本纸质表下，于2016年7月底前送达教育局人事科（202室），本表电子稿同期发送至人事科。 2、除注明填报时间的栏目外，其它栏目的统计时间为2015年8月至2016年7月底。 3、2015年12月底的学校（人事年报上报的）在编教职工人数：47 ，在编专任教师数： 43 。