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PEP四年级英语上Unit3
学生
姓名 年级 四年级 性别 女 总课时____第_ 课 教学
课题 Unit 3 My friends 教学
目标 掌握四会单词发音及重点句型 教学
重点 能听说读本单元要掌握的单词并能听说并熟练句型 教学
难点 能正确读准单词及句子的发音 教
学
过
程 课前
检查
前面课程掌握情况考查: 优□ 良□ 中□ 差□
课前预热:
long hair, short hair, thin, strong, quiet;
teacher, student, music, science, sports, computer game, painting;
boy, girl, friend.
What’s his name?
His name is Zhang Peng.
What’s her name?
Her name is Amy.
本堂知识教学:
词汇: long长的 short 短的\矮的 hair头发 thin瘦的 strong 强壮的 quiet文静的 music 音乐 science科学 sports运动 computer game电脑游戏 painting画画
(必须能写) teacher老师student学生 boy girl 女孩 friend 朋友
短语Listen to music听音乐Do sports. 做体育运动?Make friends交朋友Play computer games玩电脑游戏句型:1、My friend is strong. 我的朋友很强壮。
He has short hair.他有短头发。
2、Who is he?他是谁? He is my friend .他是我的朋友
3、My friend likes music.我的朋友喜欢音乐。
She’s quiet.她很文静。
4、What’s her name ?她的名字叫什么?
① Her name is Amy.她的名字叫Amy.
② She’s Amy .她是Amy.
③ Amy . Amy.
5、 What’s his name ?
① His name is Zhang Peng .他的名字叫张朋。
② He’s Zhang Peng .他是张朋。
6、This is his photo.这是他的照片。
A Chinese friend?一个中国朋友?
You’re right!你说对了。3( ) A monkey B lion C lock D kangaroo
4( ) A desk B chair C bed Dpencil
5( ) A beef B jeep C taxi D car
6( ) A cake B open C egg D noodles
二、根据英文写出中文。
wall fan notebook long hair
fifty classmate thin
teacher’s desk thirty-one math book
三、选择最佳答句。
( ) 1.How are you?
A.I’m eleven. B.Fine ,thank you. C.Thank you. D.Really?
( )2.What colour is it?
A. It’s a vest. B. Yes, it is. C. It’s blue. D.It’s nice.( )3.Is this your pencil?
A.Good idea. B. Yes, it isn’t. C. No, it is. D. No
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