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早教进社区活动方案 篇一：亲子教育进社区总体活动方案 “亲子携手共成长” 西南大学实验幼儿园送早教入社区活动总体方案 一.主题和目的 主题：通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动，深入宣传：“优生、优育、幼教”的方法和经验。 目的：进行一系列活动，针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传，使家长认识到婴幼儿教育的重要性，接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。同时争取获得当地媒体的支持，扩大影响。 二.活动形式和活动内容 1、主要在选定社区内进行户外图文展示，展示孩子和家长们参加亲子活动的照片和孩子们的作品展，让家长直观的了解到参加亲子教育能使孩子得到的良好教育与发展，起到吸引家长和其宝宝参与的作用 2、教师和孩子现场表演，一、起到吸引家长增加现场气氛的作用，二、使家长大开眼界，亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展，明白亲子教育的优越性。 3、活动现场强调家长孩子和教师互动，邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中，让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。 4、同时设立现场咨询服务，对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍，使家长认识到亲子教育的重要性。 5、现场宣传资料发放，向家长宣传一些最新的教育理念，育儿方法，更新家长的家庭教育观念，激发家长们主动参加亲子活动，学习亲子教育方法的愿望。 三．活动评估与信息反馈 1．活动现场咨询人数 2．现场参与人数及现场人气、领导印象 4．该社区打电话到幼儿园咨询亲子班课程情况的人数 3．该社区参加幼儿园开放日亲子班课程的人数 四．风险及应急预案: 1.社区环境安全 2.天气 3.人员受伤 西南大学实验幼儿园 二〇〇九年四月二十六日 篇二：2011—2012上学期早教进社区活动策划 ******幼儿园2011—2012学年上学期早教进社区活动方案 一、活动时间：2011.12.16上午9：30——11：30 二、 活动地点：****小区 三、 活动对象：0-3岁婴幼儿家庭 四、活动概况 为了发挥市优质幼儿 园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于2011年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。 五、现场活动 （一）签到及分发早教宣传单 负责教师：马**张** （二）早教知识咨询区 1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。 主题： 生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。 形式：个别咨询、互动探讨。 负责教师：李** 陈**阮*** （三）亲子活动区 负责教师：谢*** 林*** 王**刘** 活动一：拔萝卜（王世娥） 活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。 指导要点： 1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜， 拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。 2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。 活动二：大脚和小脚（高铭佳） 活动目的：提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。 活动准备：篮子，海洋球 指导要点： 1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面 上。 2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。 3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。 活动三：套圈（刘绿叶） 活动目的：发展宝宝的手眼协调能力。 活动准备：套圈3套 指导要点： 1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如 果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。 活动四：小篮接泡泡（谢佳佳 林梅生） 活动目的：锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。 活动准备：泡泡水一瓶，小篮4个 指导要点： 1、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。 2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。 前期准备工作 1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。 2、横幅1条：***8幼儿园社区早教服务（12月12日前制作完毕，陈**负责） 幼儿园条幅4条 3、早教知识宣传单的制作（500份，陈**、刘***、林***