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4.被试者有退出研究的自由 5.对被试者提供的资料应加以保密,如公开发表,须经研究者同意 6.不得和被试者建立研究工作以外的其他关系 (二)方法 观察法:自然观察、参与观察 调查法:访谈法、问卷法 档案法 1.观察法 研究者通过感官或借助仪器收集资料的方法 。 分为自然观察与参与观察 自然观察 在自然情境下对人的行为进行观察 参与观察 这是观察者进入被观察者的社会环境或社会关系之中进行观察、收集资料的一种研究方法,观察者与被观察者存在互动。 在这种观察状态下,由于研究者或是作为被观察群体的一员,或是作为被观察群体可以信赖的“外人”出现的,它减少了对所要观察对象的干扰,可以使被观察者作出比较自然的反应。 根据参与的程度,参与观察分为完全参与观察与半参与观察及非参与观察。此时观察者完全处于旁观者的立场,不参与被观察者的任何活动。这种观察法,由于一般不需要被观察者的配合,使观察者能够做到客观冷静。但是,这种方法也往往会对观察环境和被观察者造成较大的干扰,从而导致观察结果的失真。 2.调查法 社会心理学中使用的调查研究方法按不同的标准可以分为不同的类型,其中最主要的有:典型调查、个案调查和抽样调查。 调查研究法的特点 1.调查研究法适合于大样本的研究 2.比之于实验法,调查研究显得简单、具体。 3.调查研究方法还避免了实验条件下被试不自然的行为反应和故意迎合实验者而作出的表现,同时也避免了在实验中研究者的主观倾向影响对于研究对象行为活动的解释 (1).访谈法 研究者通过与研究对象直接交谈,在口头信息沟通的过程中了解研究对象的心理状态的方法。 分类 结构式与非结构式 结构式:控制式, 即按照统一要求、依照一定结构的问卷进行的标准化正式访谈。 该法结果易于统计分析,但灵活性较差。 非结构式:自由式,访谈提纲是粗线条式的,访谈者可视实际情况灵活掌握与调整。 该法灵活性强,但要求研究者有较丰富的数据归纳和分析的经验。 直接访谈与间接访谈 直接访谈法:面对面的访谈 直接访谈不仅能获得言语而且能获得非言语信息,有助于结果的解释和分析,但这种访谈对访谈者要求较高,花费较多 间接访谈法:借助一定的中介,如电话或互联网等与受访者进行谈话的方法。 间接访谈法收集的资料相对较少,但访谈效率高,花费较少。 (2).问卷法 通过研究者事先设计的调查问卷,向被研究者提出问题,让其予以回答,从中了解被研究者心理的方法。 特点:标准化程度较高,整个过程严格按一定程序进行,保证了研究的准确性与有效性;收效快,能在短期获得大量信息 问卷法种类 结构问卷、无结构问卷、发送问卷、访问问卷、邮寄问卷 根据调查行业和调查方向的不同,问卷的设计在形式和内容上也有所不同,但是无论对于哪种类型的问卷来说,在设计过程中都必须要注意以下几个要点: * * 社 会 心 理 学 人在本质上是社会性动物;那些生来就缺乏社会性的个体,要么是低级动物,要么就是超人。社会实际上是先于个体而存在的。不能在社会中生活的个体,或者因为自我满足而无需参与社会生活的个体,不是野兽就是上帝。 ——亚里士多德 “人的本质……是一切社会关系的总和。” ——《马克思恩格斯全集》,第3卷,人民出版社,1960,第5页 古希腊奥林匹斯山:人,认识你自己。(神的箴言) 知人者智,自知者明;胜人者力,自胜者强。 ——老子 学习心理学的目的:了解自我,完善自我;了解他人,融洽关系;了解团体,科学管理;了解社会,适应环境。简言之,即认识自完善自我,帮助他人。 了解 预测 控制 自我 他人 群体 社会 心理 行为 1908年,美国社会学家罗斯《社会心理学》, 英国心理学家麦独孤《社会心理学导论》先后出版,标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生 。 社会心理学的诞生标志 一、研究对象和范围 美国心理学家费罗德.奥尔波特:研究个体的社会行为和社会意识的学科。(1924)实验社会心理学奠基人 美国社会心理学家格尔登.奥尔波特:了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。(1954) 艾尔乌德:是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。(1925) 定义:社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。 社会心理学的
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