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江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 第三章 晶体结构与性质 第一节 晶体的常识 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 选修3 物质结构与性质 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 教学目标: 知识与技能 1.了解分子晶体和原子晶体的特征。 2.通过NaCl、CsCl的晶体结构,学生知道晶体中粒子的排列规律。了解离子晶体的特征。 3.通过对晶胞的分析,学生会计算晶胞中粒子的个数。 过程与方法 通过几种典型的晶体(干冰、金刚石、石墨、NaCl、CsCl、金属)结构的分析,学生能从三维的角度考虑粒子在空间的分布。 情感态度与价值观 通过晶体结构课件的展示,学生能感受晶体的外在美和内在美。 晶体的常识 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 雪 花 晶体与非晶体 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 金刚石 冰糖 石墨 晶体与非晶体 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 水晶石 晶体与非晶体 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 晶体与非晶体 观察·思考 请同学们判断下列物质是晶体还是非晶体: * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 水晶石 晶体与非晶体 思考 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 晶体与非晶体 什么是晶体?什么是非晶体? 晶体有什么特点和性质? 晶体和非晶体的本质区别是什么? 一、晶体与非晶体 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 晶体 离子型晶体 原子型晶体 分子型晶体 金属型晶体 混合型晶体 晶体与非晶体 1.概念 晶体:具有规则几何外形的固体 非晶体:没有规则几何外形的固体 2.分类 3、晶体与非晶体的本质差异 自范性 微观结构 晶体 有(能自发呈现多面体外形) 原子在三维空间里呈周期性有序排列 非晶体 没有(不能自发呈现多面体外形) 原子排列相对无序 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 晶体与非晶体 说明: ①晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象。 ②晶体自范性的条件之一:生长速率适当。 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 石英玻璃 晶体与非晶体 天然水晶球里的玛瑙和水晶 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * (见教材P60图3~1) 玛瑙和水晶都是SiO2的晶体,不同的是玛瑙是熔融态SiO2快速冷却形成的,而水晶则是熔融态SiO2缓慢冷却形成的。 玛瑙 水晶 晶体与非晶体 经不同途径得到的晶体 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * (见教材P61图3~2) 晶体与非晶体 4、晶体形成的途径 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 晶体与非晶体 ①熔融态物质凝固。 ②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。 ③溶质从溶液中析出。 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 问题与思考 粉末状的固体是否都为非晶体呢? 那么怎样判断固体是晶体还是非晶体呢? 一些晶体的显微照片:(见教材P61图3~3) 晶体与非晶体 5、晶体的特性 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是: 对固体进行X—射线衍射实验。(见课本P62科学视野) 晶体与非晶体 ①有规则的几何外形 (晶体内部质点和外形质点排列的高度有序性) ②有固定的熔沸点 ③各向异性(强度、导热性、光学性质等) ④当一波长的x-射线通过晶体时,会在记录仪上看到分立的斑点或者普线。 (教材63页图3-6) * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 晶体与非晶体 学与问 教材62页 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 晶体与非晶体 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 1:不是晶体,粒子排列无序,没有晶体的自范性。 2: A、采用X射线衍射实验,当X射线照射假宝石 时,不能使X射线产生衍射,只有散射效应。 B、观看是否具有对称性,在外形上假宝石没有相等的晶面、晶棱和顶角重复出现。 C、用它来刻划玻璃,真宝石硬度大,可刻划玻璃;而假宝石硬度小,不能用来刻划玻璃。 D、加热,真宝石沸点很高,而假宝石无固定的熔沸点,在一定的范围内便开始熔化。 E、可利用宝石的折光率鉴别 你想知道人造钻石和天然钻石的区别吗? 思考“学与问”:教材62页 晶体与非晶体 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 人造钻石和天然钻石的区别 相同方面 不同方面 X-射线 亲油性 亲水性 天然钻石 成分 硬度 密度 发蓝色荧光 油会融在钻石表面 在钻石表面水呈小珠状 人造钻石 发黄色荧光和磷光 形成油珠 在钻石表面分散流走 课堂练习:P64 1、2 晶体与非晶体 固体 外观 微观结构 自范性 各向异性 熔点 晶体 非晶体 本质区别 * 江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * 小结:晶体和非晶体的差异 具有规则的几何外形 有
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