2.31生物体的结构层次要点.ppt

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受精卵 生物个体 ? 你知道吗? 猜一猜:你身上有多少个细胞? 60-100万亿个 自学小结 过程 定义 结果 细胞分裂 细胞生长 细胞分化 1、细胞的分裂: 一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。 多次分裂 细胞团 思考:细胞分裂刚结束时,子细胞和母细胞在结构、大小上是否一样? ①两子细胞与母细胞在结构上是完全相同的。 ②子细胞只有母细胞大小的一半。 母细胞 染色体 细胞分裂的过程中,细胞核中会出现染色体。 染色体会平均分配到两个子细胞中去。 细胞分裂过程最引人注意的事情 细胞分裂: 一个母细胞 两个子细胞 单细胞生物:个体数目增加 细胞数目增加 对于单细胞生物 对于多细胞生物 子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大的过程。 细胞分裂 二、细胞生长 细胞生长的结果: 细胞体积增大 思考:仅仅进行细胞分裂和细胞生长,一个受精卵能长成一个生物体吗? 人体血液中的细胞 肌细胞 人体表皮上的细胞 动物的神经细胞 子细胞在生长的过程中发生变化,形成了具有不同形态、功能的细胞,这个过程叫做细胞的分化。 三、细胞分化 分化 产生了各种不同形态、功能的细胞,它们构成了生物体的各种结构,以适应环境。 分化 子细胞变成不同形态和功能的细胞的过程 分裂 生长 生长并分化 分裂 生长并分化 生长 细胞的分化是和生长同时进行的 受精卵 生物个体 ? 细胞分裂 生长 分化 课堂小结 过程 定义 结果 细胞分裂 细胞生长 细胞分化 练一练 1、一粒种子长成大树,一只鸟的受精卵发育成能飞翔的 鸟,这都是由于细胞的 ( ) A、分裂 B、发育和生殖 C、生长 D、分裂、生长和分化 2、在动植物细胞分裂过程中,最引人注目的是( ) A、一个母细胞变成两个子细胞 B、一个母细胞逐渐变大 C、子细胞长到母细胞一样大 D、细胞核中出现了染色体 D D 3、人体发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是( ) A、生殖细胞 B、精子 C、卵细胞 D、受精卵 4、细胞体积的增大是由于 ( ) A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞分裂和分化 D、细胞分化 5、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的 和 有关。 D A 分裂 生长 6、单细胞生物细胞分裂的结果是 ( ) A、生物种类增多; B、生物个体数目增多; C、细胞数目增多 D、个体长大 B 7、图中是由一个受精卵发育而成的植物体内某些部分的细胞。由图可知,植物体内各部分的细胞形态结构大多 (填“相同”或“不相同”),并猜测它们的功能大多是 (填“相同”或“不相同”)的。这些细胞的形成是受精卵细胞经过 、 、 形成的。 不相同 不相同 分裂 分化 生长 (1)A B是 _______ 的过程; (2)A C是 _______ 的过程; (3)A D是 _______ 的过程。 判断的根据是 ______ 发生了变化。 细胞分裂 细胞生长 细胞分化 细胞形态 8、据图回答: A B C D 图中A B是 过程; 意义: 。 A C是 过程; 意义: 。 A D是 过程; 生长 分裂 分化 体积增大 细胞数目增多

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