冯。。。倔强的小红军课件详解.pptVIP

倔强的小红军 * 倔强的小红军 * 背景资料： 二万五千里长征：1934年10月，红军为了突破敌人的包围，保存革命力量，北上抗日，开始了二万五千里长征。从江西革命根据地出发，飞越乌江天险，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越大雪山，跨过草地，突破腊子口，于1935年10月到达陕北革命根据地。 语文S版四年级语文上册第七单元 25倔强的小红军 * 倔强的小红军 * 学习生字 jué gù jī báo duàn g?ng h?n 倔强 照顾 奋不顾身 环顾四周 饥饿 饥寒交迫 如饥似渴 薄板 薄片 薄被 一段 段落 分段 港口 港币 香港 凶狠 狠毒 狠心 导学一： * 倔强的小红军 * bèi kē ma xī chuí 疲惫 青稞面 干嘛 膝盖 牛膝骨 捶打 捶背 * 倔强的小红军 * 倔强：（性情）刚强不屈。 疲惫：劳累，疲乏，没有力气。 满不在乎：形容完全不放在心上。 无可奈何：没有任何办法。 荒无人烟：形容地方偏僻荒凉，见不到人家。 忍饥挨饿：忍受饥饿，形容极其贫困。 * 倔强的小红军 * 课文写作顺序 全文共十五个自然段，可分为两个部分。 第一部分 （第1自然段）写陈赓同志曾经讲过的 一件往事。 第二部分 （第2~15自然段）写陈赓同志遇到一 个掉队的小红军，想帮助他，却被他 说服，骑上马先走了，最后小红军牺 牲在陈赓同志的马背上。 * 倔强的小红军 * 第二部分按事情的发展顺序，可分为两层。 第一层 （第2~10自然段）讲陈赓想帮一个 掉队的小红军，在小红军一推再推的 情况下只好自己朝前走去。 第二层 （第11~15自然段）讲最后小红军牺牲在陈赓同志的马背上，陈赓感到深深的歉意。 * 倔强的小红军 * 多音字 āi 挨着 báo 单薄 ái 挨打 bó 薄弱 qiào 翘尾巴 qiáng 坚强 qi?ng 勉强 qiáo 翘首 jiàng 倔强 * 倔强的小红军 * 词语巧搭配 （ ）地谈起 （ ）的瘦马 （ ）的口吻 （ ）的牛膝骨 （ ）的草地上 （ ）的样子 深情 疲惫 命令 发黑 荒无人烟 满不在乎 * 倔强的小红军 * 学习目标 1、我能有感情朗读课文。 2、我要学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。 3、我要学习作者通过描写人物外貌、言行来表现人物性格的写作方法。 语文S版四年级语文上册第七单元 25倔强的小红军 北阳镇南阳中心小学 冯晓菲 用“ ___ ”画出描写小红军外貌的句子。 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。 从这段外貌描写可以看出_______ 小红军长时间行军忍饥挨饿，已经非常疲惫、虚弱。 为什么称这个小红军为倔强的小红军？ 小红军拒绝的理由 动作 语言 神态 小组合作： 默读第4-10自然段 体力更强 盯 老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。 满不在乎、微微一笑 同马比赛 一挺、做出 你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。 等同伴 不。你先走，我还要等我的同伴呢。 干粮更多 一拉、拍了拍 你看，鼓鼓的嘛。我的比你的还多呢。 “一把搂住”“狠狠”“怎么对得起”“小兄弟”这几个词语我体会到：_______________________________________________________________________________________________ 陈赓为自己的疏忽大意，未能及早救小红军而感到深深自责，表现了革命前辈对下一代的无限关怀。 小练笔： 请写一篇写人的文章。（记得运用本课的写法） 倔强的小红军 1-12