第三章领悟人生真谛创造人生价值(15版)精讲.docVIP

周次 时 间 年 月 日 第 节 章节名称 第三章领悟人生真谛 创造人生价值 授课方式 课堂讲授：（ ） 实践课（ ） 教学目的 正确认识人生目的对人生实践的重要作用，明确为人民服务的人生观是科学的人生观；了解人生态度与人生观的关系，端正人生态度。 教学手段 多媒体 重点 1、把握人的本质；2、正确认识人生目的重要性；3、如何树立科学高尚的人生观。 难点 1、如何讲清楚马克思主义关于人的本质理论； 2、错误人生观的危害，以及树立正确人生观的意义。 作业 人生态度和人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 人在研究自然的同时，从来也没有停止过对自己的认识。“认识自己”是人类，也是我们每一个人都要探寻和思考的问题。斯芬克斯之谜：斯芬克斯有着天使般的美丽容貌，长着野兽的身躯。它坐在特拜城附近的悬崖上，向过路人出一个谜语：“什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？腿最多时，最无能。”如果路人猜不出，就被害死。俄狄浦斯猜中了谜底是人，斯芬克斯羞惭跳崖而死。俄狄浦斯杀死了怪兽，被拥戴为国王。 人是什么？对这个问题认识不清楚，不深刻，就会犯错，就会成为一个不纯粹的人。 有的人偷盗成性，把别人的东西据为己有，过着不劳而获的日子； 有的人把孩子和妇女作为商品来买卖，更有甚者出卖自己的亲生骨肉； 有的人成为啃老族、吸血鬼，成年不成人，不成器，是永远也长不大的孩子； 有的人竭尽所能，尽自己的本分，做好本职工作，与人和善，做有益于社会的事； 有的人勤劳致富，白手起家，创造一个个财富传奇； 有的人致富不忘社会，散尽家财，扶老携幼，成就一个受人敬仰的慈善家。 社会百态，百样人生，成就什么的人生，有社会现实条件的制约；有机遇时运的因素，但更重要的是人们有什么样的人生观、价值观，取决于人们追求什么样的人生目的，以怎样的人生态度对待人生、怎样是西安人生的价值。 第一节 树立正确的人生观 一、人生与人生观 领悟人生真谛，就需要对“人是什么”或“人的本质是什么”有 了自己的见解，其中不乏真知灼见，为科学揭示人的本质提供了大量的思想资料。马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜。他指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一论断，使人的本质问题在人类历史上第一次得到了科学的说明。 ? 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。社会 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。 人生观是世界观在对待人生问 一、人生观的主要内容 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。 ? （一）人生目的 人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着” 1、人生目的决定人生道路。人生道路的选择以及人生实践中遇到的各种问题，需要有科学的人生观指导，而最关键的问题在于追求什么样的人生目的。华罗庚在关键时候选择回到祖国，这与他树立正确的人生目的相联系。服务祖国，服务人民，这样的人生目的成为他回国创业的主要动力。 案例：贪官忏悔录：文强因贪污罪、包庇黑社会性质罪，被判处死刑。他出身草根，但由于他精明能干，办了很多大案、要案，其中在2000年，在他的直接指挥下，抓获了头号悍匪张君，使他在声名远扬。在取得出色成绩，权力越来越大的情况下，他不再追求正义，思想上开始堕落。他开始讲究实际，用手中的权力捞钱，他主要的精力都放在如何弄钱，如何享受生活上了，他在家里的水池子里就存有现金2000万元，他还是重庆黑社会的保护伞，成为黑老大。他罪恶累累，走上了一条不归路，落得妻离子散的下场。这就是他的选择，他也承担了自己酿的苦果。他的结发妻子周晓亚说，在她的心里，儿子是第一位的；他家的狗排在第二位；文强排在第三。由此可以看出，文强的罪孽有多重。 2、人生目的决定持什么样的人生态度 人生目的有正确和错误之分。“人为财死，鸟为食亡”，“人不为己，天诛地灭”，“人生在世，吃穿二字”，这些人生目的都背离的人的社会属性，把人等同于动物，把求取钱财、享受生活作为自己的最高也是唯一追求。这是彻底的错误的人生目的。错误的人生目的导致错误的人生态度即消极无为、无益于社会的人生态度。常以享乐、悲观、实用、实惠和玩世不恭的态度对待世事。 正确的人生目的建立在对人的社会性本质的深刻认识基础上，把个人置身于社会之中，不仅通过个人的勤劳和智慧取得财富，而且追求社会的认可，珍惜友情、亲情、爱情，尽自己的社会责任。正确的人生目的可以使人树立正确的人生态度即自信、进取、积极有为，能充分发挥个人的主观能动性对社会有益的人生态度。 3、人生目的决定人生价值标准的选择 （1）正确的人生目的促使人选择正确的人生价值标