一年级语文上册画导学案.docVIP

汤河学校导学案（语文）科 2013年 10 月 10 日制订 年 级 一年 教 师 曹莹 课 题 1　画 第 1课时 课 型 综合课 达成目标 1、认识11个生字，会写“人、火、文、六”4个字。认识两个偏旁竖心旁和春头。2、了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 3、正确流利地朗读课文。背诵课文。 4、理解课文内容，懂得这首诗讲的是一幅山水画。激发热爱自然和喜爱朗读古诗的情感。 重 点 认识11个生字 正确流利地朗读课文。背诵课文 难 点 认识11个生字 正确流利地朗读课文。背诵课文 教 学 流 程 安全教育（一分钟） 一、指导看图 1、激趣：老师带来一样东西，请大家先闭上眼睛，等我数到三下再睁开眼睛。2、指导整体观察图画，学生自由说说第一眼看到这幅画的感受。 3、指导学生按从远到近的顺序，说说图上画了什么。教师相机板书：山、水、花、鸟 二、学习课文 1、谈话：刚才我们欣赏了美丽的山水画，现在来学一首古诗吧！ 2、指导熟读诗句。 3、理解诗句。结合图说说自己是怎么猜出来的。４、朗读古诗。 ５、识字。6、写字。7、实践活动。 回家找谜语，开展谜语竞猜活动 板书设计 1　画 人、火、文、六 远”对“近”、“有”对“无”、“来”对“去 教学反思 学 生 课堂达标率 99% 原因分析 改进措施 有个别学生课文读的不熟练。 教 师 本课亮点 通过本节课的学习，学生了解“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词语。 需改进措施 加强朗读。 附课件：