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专题1_集合函数性质(教师版)
专题一 集合、函数性质
一、知识整理
二、典型例题
1.若集合=,则= .
2.已知集合,,且,则的取值范围为
3.已知函数 若在区间上是减函数,则实数a的取值范围是 .
1)已知是奇函数,则______________.
(2)若为奇函数,则实数 10 .
5. 若指数函数在[-1,1]上的最大值与最小值的差是1,则底数a等于 .
6.已知函数 且此函数图象过点(1,5).求实数m的值;(2)判断奇偶性;(3)判断函数在上的单调性?并证明你的结论.
过点(1,5),
(2)对于, 的定义域为关于原点对称,, 为奇函数.
(3) 在是单调递增.
证明:设且,
且,
在是单调递增.
7. 定义在实数R上的函数y= f(x)是偶函数,当x≥0时,.(1)求f(x)在R上的表达式;(2)求y=f(x)的最大值,并写出f(x)在R上的单调区间(不必证明).
是偶函数,
时,,
当时,,,
(2)
当时,
当时,,
,
在递减;在递增.
8.设,(1)求函数的最大值与最小值;(2)若函数的最小值为3,求a的值.
,最小值(2)a=2
三、巩固练习
1.设全集U是实数集R,M = {或},P = {},则图中阴影部分所表示的集合是 ( )
(A){ } (B){}
(C){} (D){}
2.已知函数的定义域为M,的定义域为N,则 ( )
A. B. C. D.
3.设集合,,则( )
A. B. C. D.
4.给出下列四个图形,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的有 ( )
A、 0个 B、 1个 C、 2个 D、3个
5. 函数是单调函数时,的取值范围 ( )
A. B. C . D.
6.函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x0时,y=f(x)是增函数,若,且,则( )
(A)(B) (C) (D)
7.实数是图象连续不断的函数定义域中的三个数,且满足 ,则函数在区间上的零点个数为( )
A. 2 B .奇数 C. 偶数 D .至少是2
8.已知函数是上的增函数,A(0,-1),B(3,1)是其图象上的两点,那么的解集的补集是( )
A (-1,2) B (1,4) C D 1.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人.
2.若全集,则集合的真子集共有 个
3.已知函数,分别由下表给出 1 2 3 2 1 1 1 2 3 3 2 1 则
的值为 ;当时, .
5.已知,若,=
6.根据表格中的数据,可以断定方程的一个根所在的区间是( ).
-1 0 1 2 3 0.37 1 2.72 7.39 20.09 1 2 3 4 5 A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)
7.设函数,对于任意的,有下列命题:① ②③;④,其中正确的命题序号是 .1.已知函数.(Ⅰ)求函数的定义域;(Ⅱ)根据函数单调性的定义,证明函数是增函数.
(2)证明:(略)
2.用分段函数表示.(1)并作出其图象,指出函数的
定义域,值域.(2)若恒成立,求a的取值范围.
函数的定义域为R.
函数的值域为[3,+∞).
(2)
3.已知二次函数的定义域为R,,在时取得最值. 又若为一次函数,
且.(Ⅰ)求的解析式(含的解析式);(Ⅱ)若时,恒
成立,求实数的取值范围.
…… 2分
又 ,为一次函数
…………4分
的解析式为 ……5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,
当时,要使,恒成立, 则有,
即,此时符合条件的不存在; ……7分
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