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个体辅导第三章自测题
1
分数: 5
以下不属于正常范围内的紧张的是( )。
选择一个答案
A. 经常不易入睡、作噩梦,食欲不振 B. 虽然有的时候一想到考试就害怕,但只要进入了学习状态,这些想法就会消失 C. 面临重要场合有大小不同的紧张感 D. 由于紧张感的存在,或许睡眠不如平时踏实,但醒后精力充沛 正确
这次提交的分数:5/5。
Question2
分数: 5
以下不是非理性信念特征的是( )。
选择一个答案
A. 糟糕至极 B. 相对合理的要求 C. 过分概括化 D. 绝对化要求 正确
这次提交的分数:5/5。
Question3
分数: 5
( )是一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。
选择一个答案
A. 焦虑 B. 恐惧 C. 抑郁 D. 情绪不稳定 正确
这次提交的分数:5/5。
Question4
分数: 5
恐惧的基本辅导态度不包括( )。
选择一个答案
A. 耐心和鼓励 B. 严格是执行辅导计划的大敌 C. 态度要坚定 D. 理解和接纳 正确
这次提交的分数:5/5。
Question5
分数: 5
( )是一种由于感觉面临危险而引起的令人不快的情绪。
选择一个答案
A. 耐挫力问题 B. 情绪不稳定问题 C. 说谎 D. 恐惧 正确
这次提交的分数:5/5。
Question6
分数: 5
以下对情绪不稳定的描述不正确的是( )。
选择一个答案
A. 爱发火 B. 男孩更倾向于以生闷气的方式表达自己的不满和愤怒 C. 情绪大起大落 D. 好生闷气 正确
这次提交的分数:5/5。
Question7
分数: 5
( )是指青少年对日常生活和学习中对不良情境或事件的消极反应,是一种非特定时期的悲伤、不快乐或苦闷的情绪状态。
选择一个答案
A. 自卑 B. 抑郁 C. 恐惧 D. 焦虑 正确
这次提交的分数:5/5。
Question8
分数: 5
以下对考试焦虑描述正确的是( )。
选择至少一个答案
A. 考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小 B. 考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果 C. 考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响 D. 考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态 正确
这次提交的分数:5/5。
Question9
分数: 5
改变考试焦虑的态度,应做到()。
选择至少一个答案
A. 不竭力克制焦虑 B. 接受考试时的焦虑感受 C. 不夸大焦虑的作用 D. 顺其自然 正确
这次提交的分数:5/5。
Question10
分数: 5
社交恐怖自我指导的方法有()。
选择至少一个答案
A. 不苛求自己 B. 友善的对待别人 C. 找个倾诉对象 D. 正确认识自己 正确
这次提交的分数:5/5。
Question11
分数: 5
用行为矫正法消除恐惧的操作方法有()。
选择至少一个答案
A. 晨醒瑜伽法 B. 镜中微笑法 C. 满灌法 D. 系统脱敏法 正确
这次提交的分数:5/5。
Question12
分数: 5
引发青少年抑郁的原因有( )。
选择至少一个答案
A. 家庭因素 B. 环境因素 C. 心理因素 D. 遗传因素 正确
这次提交的分数:5/5。
Question13
分数: 5
青少年常见的情绪类问题有( )。
选择至少一个答案
A. 恐惧 B. 情绪不稳定 C. 焦虑 D. 抑郁 正确
这次提交的分数:5/5。
Question14
分数: 5
考试焦虑者面对重要的考试,会抓紧时间好好复习,他们害怕拖延时间。
答案:
错 对
正确
这次提交的分数:5/5。
Question15
分数: 5
社交恐惧表现为回避上学,拒绝去学校。
答案:
错 对
正确
这次提交的分数:5/5。
Question16
分数: 5
恐惧是一种感觉面临危险而引起的令人不快的情绪。
答案:
对 错
正确
这次提交的分数:5/5。
Question17
分数: 5
抑郁会降低人的活动性,抑郁的人懒散被动,言语动作迟缓。
答案:
对 错
正确
这次提交的分数:5/5。
Question18
分数: 5
能力减退感主要指抑郁者自觉做事吃力、难以集中精力做事情,是其对自身能力变化的一种知觉与评价。
答案:
对 错
正确
这次提交的分数:5/5。
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