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王帅等8人的毕业设计任务书
毕业 任务书
一、题目
基于PLC的自动装配系统设计安装与调试
二、指导思想和目的要求
本选题来自西安工程技师学院的实验室,是在其自动化生产线实训考核装备YL-335上模拟工厂中实际自动化生产线的PLC程序设计与工作站的拆卸、安装与调试,在西安工程技师学院的教师指导下由学生自主完成指定的实训题目和任务。通过学习和使用该实训设备(设计调试运行相应的PLC程序和拆卸安装调试指定的工作站),使学生了解现代工业生产中广泛应用的自动化生产线的工作原理、设备结构、操作和维修方法等知识和技能,把所学的专业技术知识与现代生产实际联系起来,提高学生适应现代制造业企业生产需要的能力。
三、主要技术指标
按照参考文献[1]中4.3与4.4小节的具体要求,实现YL-335的装配单元的PLC控制实训的工作任务,重点是编写和调试实现具体的自动装配任务工作流程的PLC程序,要求画出程序梯形图,PLC外部接线图,将指令程序输入YL-335中并调试运行成功。
12~3~~~~.9
[2]三菱电机, FX系列特殊功能模块用户手册,2005.4
[3]周天沛、朱涛,自动化生产线的安装与调试,化学工业出版社,2013.9
[4]王雅芳,三菱FX系列PLC原理及工程应用,机械工业出版社,2012.6
学生王帅_____ 指导教师 __________ 系主任 ___________
毕业 任务书
一、题目
基于PLC的自动供料模拟系统设计安装与调试
二、指导思想和目的要求
本选题来自西安工程技师学院的实验室,是在其自动化生产线实训考核装备YL-335上模拟工厂中实际自动化生产线的PLC程序设计与工作站的拆卸、安装与调试,在西安工程技师学院的教师指导下由学生自主完成指定的实训题目和任务。通过学习和使用该实训设备(设计调试运行相应的PLC程序和拆卸安装调试指定的工作站),使学生了解现代工业生产中广泛应用的自动化生产线的工作原理、设备结构、操作和维修方法等知识和技能,把所学的专业技术知识与现代生产实际联系起来,提高学生适应现代制造业企业生产需要的能力。
三、主要技术指标
按照参考文献[1]中.3与.4小节的具体要求,实现YL-335的单元的PLC控制实训的工作任务,重点是编写和调试实现具体的自动任务工作流程的PLC程序,要求画出程序梯形图,PLC外部接线图,将指令程序输入YL-335中并调试运行成功。
12~3~~~~.9
[2]三菱电机, FX系列特殊功能模块用户手册,2005.4
[3]周天沛、朱涛,自动化生产线的安装与调试,化学工业出版社,2013.9
[4]王雅芳,三菱FX系列PLC原理及工程应用,机械工业出版社,2012.6
学生王恒_____ 指导教师 __________ 系主任 ___________
毕业 任务书
一、题目
基于PLC的自动冲压加工系统设计安装与调试
二、指导思想和目的要求
本选题来自西安工程技师学院的实验室,是在其自动化生产线实训考核装备YL-335上模拟工厂中实际自动化生产线的PLC程序设计与工作站的拆卸、安装与调试,在西安工程技师学院的教师指导下由学生自主完成指定的实训题目和任务。通过学习和使用该实训设备(设计调试运行相应的PLC程序和拆卸安装调试指定的工作站),使学生了解现代工业生产中广泛应用的自动化生产线的工作原理、设备结构、操作和维修方法等知识和技能,把所学的专业技术知识与现代生产实际联系起来,提高学生适应现代制造业企业生产需要的能力。
三、主要技术指标
按照参考文献[1]中.3与.4小节的具体要求,实现YL-335的单元的PLC控制实训的工作任务,重点是编写和调试实现具体的任务工作流程的PLC程序,要求画出程序梯形图,PLC外部接线图,将指令程序输入YL-335中并调试运行成功。
12~3~~~~.9
[2]三菱电机, FX系列特殊功能模块用户手册,2005.4
[3]周天沛、朱涛,自动化生产线的安装与调试,化学工业出版社,2013.9
[4]王雅芳,三菱FX系列PLC原理及工程应用,机械工业出版社,2012.6
学生吕博_____ 指导教师 __________ 系主任 ___________
毕业 任务书
一、题目
基于PLC的自动装配系统设计安装与调试
二、指导思想和目的要求
本选题来自西安工程技师学院的实验室,是在其自动化生产线实训考核装备YL-335上模拟工厂中实际自动化生产线的PLC程序设计与工作站的拆卸、安装与调试,在西安工程技师学院的教师指导下由学生自主完成指定的实训题目和任务。通过学习和使用该实训设备(设计调试运行相应的PLC程序和拆卸安装调试指定的工作站),使学生了解现代工业生产中广泛应用的自动化生产线的工
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