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中小学教师教育技术水平考试模拟题(省第三轮培训的模拟题)5
第 五 套
[单项选择题]
按网上调查采用的技术,网上调查可以分为 .
电子邮件法,push法,随机IP法和BBS法
B.站点法,聊天室法,随机IP法和视频会议法
C.站点法,电子邮件法,随机IP法和视频会议法
D.站点法,电子邮件法,BBS法和视频会议法
正确答案:C
2.1996年,教育部全国中小学计算机研究中心推广 软件,以此软件为教学平台,开始组织“ CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的试验。
FrontPage
AuthorWare
公共编辑
几何画板
正确答案:D
3.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是
幻灯片视图
工作区
大纲试图区
备注页区
正确答案:D
4.下面的 不是信息技术与历史课程的整合方法。
创设历史情境
提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力
模拟历史人物或历史事件
模拟占据空间广的事物
正确答案:D
5.教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授
热现象
光的传播
声音的产生与传播
简单电路
正确答案:C
6.在英语语言知识与信息技术链接表中,可以通过 整合的方式来学习词汇。
学生跟随录音带学习
学生在多媒体阅读材料中学习新单词
学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型
学生借助相应的光盘资料学习
正确答案:B
7.学生的思维是否严密而有序,是否具有创造性,都体现在 的过程中。
学习知识
问题解决
解答试题
抽象思维
正确答案:B
8.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中,信息技术的可能的整合方式是
。
利用信息技术作为工具处理信息
利用信息技术创设问题情境
利用信息技术展示,交流
利用信息技术整合结果
正确答案:B
9. 学校情境中以直接的,明显的方式呈现的课程。
显形课程
隐形课程
分科课程
拓展型课程
正确答案:A
10. 设置挑战性的问题情境,学生通过对游戏中的问题解决来获得知识,技能,培养能力。
操练型游戏
练习型游戏
交互式模拟游戏
问题解决游戏
正确答案:D
11、_______________模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的。
基于问题学习
接受学习
资源型学习
个别化学习
正确答案:A
12、“清华之家”是一个_______________型的网站。
试题资讯
综合类
特色类
写作教学及写作阅读素材类
正确答案:A
13、一般情况下,导航栏由_______________构成。
标题和导航文字图
B、题头图和导航文字图
题头图和备注
框架和导航文字图
正确答案:B
14、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构_______________相对应。
知识点之间兼有并列、递进
知识点之间逐层递进深入
知识点之间相互平行并列
知识点之间相互关联
正确答案:C
15、_______________是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
内容分析
先前经验分析
态度分析
任务分析
正确答案:D
16.在观摩教学行为时,一般分为以下环节:创设情景,联系旧知识,引出新主题;实验探索,意义建构;_______________和效果评价。
应用与迁移
应用与分析
分析与迁移
应用与反思
正确答案:A
17.2000年10月25日,全国中小学信息技术教育工作会议召开。陈至立同志作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的报告。报告中明确提出要实施_______、信息技术教育以及信息技术与学科整合。
A.”全国学习网工程”
B.”2016战略”
C.”校校通工程”
D.”人-机-路-网”工程
正确答案:C
18.下面的结构图,是由_________提出的。
加涅
斯金纳
皮亚杰
罗杰斯
正确答案:A
19.提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是:___________________。
人本主义理论
建构主义理论
行为主义理论
认知主义理论
正确答案:A
20.保罗.泽考斯基认为提出信息素养是由”传统文化素养的延续和拓展;使受教育者达到独立自学及终身学习的水平;对信息源及信息工具的了解及运用;和____”四个方面组成的。
检索、评价和有效使用所需要信息的能力
计算机编程
必须拥有各种信息技能
信息意识
正确答案:A
21.根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,__
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