大雁归来解决方案.pptVIP

我国濒临灭绝的野生动物 穿山甲 缅甸蟒蛇 (国家一级保护动物) 黄嘴天鹅 丹顶鹤 朱鹮 大雁 归来 利奥波德 大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一 种大型游禽。 形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人字形。 选自《辞海》 《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。???? 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机——征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的《沙乡年鉴》。????《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。 迁徙 雾霭 窥探 缄默 狩猎 凋零 滑翔 顾忌 加点字注音 xǐ ǎi kuī jiān shòu diāo xiánɡ jì 解释下列词语。凋零：凋谢零落。迁徙：迁移。缄默：闭口不说话。窥探：暗中察看。雾霭：雾气。 狩猎：打猎。 顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。 目空一切:形容骄傲自大，什么都看不起。 一、文章哪句话最能概括“我”对大雁归来的感受？ 在这种每年一 度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 一、阅读课文，整体感知课文。 作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？ 十一月南飞的大雁 三月大雁归来 春雁觅食过程的鸣叫 孤雁 四月夜间大雁群居的鸣叫 字里行间充满爱鸟之情。 归来 觅食 集会 阅读课文，整体感知课文。 1、 作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？ 2、作者笔下的大雁有哪些特点？ 3、作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？ 4、文中作者多用拟人手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。 二、 文章哪些段落让你感到是诗意的？找出来读一读，试着进行赏析。 向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲〔身上的冬天。我们的大雁又回来了。 每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。 然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。 作者笔下的大雁有哪些特点？ 1、来的季节是三月春天。 2、飞行的路线是笔直的。 3、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 4、十一月份的大雁一声不吭。 5、爱寻食玉米粒。 6、常六只列队飞。 7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。 作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？（个性魅力） 1、报春的使者 2、具有灵性的候鸟 3、善远飞，喜群居，重友情 4、有联合观念 这是一群＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的大雁 ●友好、热情 ●乐于助人、无私 ●开朗、活泼、乐观 ●注重亲情，家庭观念强 ●具有联合观念 活泼可爱的大雁 机灵聪明的大雁 自由自在的大雁 团结协作的大雁 作者在《沙乡年鉴》的序言中说：“这里所描述的是我们一家人在周末时，在那个远离过多的现代化的世外桃源──‘木屋’中所看到和所做的事情。在这个先是被我们越来越完美的社会榨取殆尽，然后又被遗弃的沙子农场里，我们试图用铲子和斧子去重建我们在其他地方正在失去的那些东西。正是在这儿，我们探索着，而且也发现着上帝赐予我们的本质。” 作者在大雁身上找到了哪些失去的东西呢？ 找到了善性、友情、亲情、联合的观念、自然的诗意。 二、阅读课文P110练习一:作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？ 作者找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗情。 关爱动物！