31中7年级7课《煌的隋唐文化》朱长奎.docVIP

枣庄市31中7年级下历史教案 第7课 辉煌的隋唐文化（一） 课型：新授课 年级：七年级 时间：2013年3月22日 设计人：朱长奎 单位：枣庄市第三十一中学 一、本课教材地位分析： 1.本课是隋唐文化的第一课，侧重介绍隋唐时期的科技、诗歌成就。 2.赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥，比欧洲早七百多年。它的建筑结构(敞肩式)，是当时石拱桥结构最先进的一种。印刷术是我国古代的四大发明之一，它不仅促进了文化的传播，而且也推动了世界文明的进程。唐朝诗歌是唐代文学百花之冠，不仅在我国文学史上有举足轻重的地位，在世界文学史上也占有重要地位。 二、课程标准 赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品，如何引导学生认识到这一点，是一个难点。诗歌属于文学范畴，如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作，是本课的难点 三、教学目标： 知识与技能：通过本课学习，使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。 过程与方法：1、生自主、合作学习，发现问题； 2、启发学生比较、分析，总结历史规律，从而完成教学目标 情感、态度和价值观： 通过本课学习，使学生认识到唐文化是中国封建文化的高峰，对祖国和世界文化发展作出了贡献，以此激发学生的民族自尊心和自豪感。通过本课学习，使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，才华过人，而且热爱祖国，关心民情，具有高尚的情操和爱国情感，以此教育学生做人应德才兼备。 四、学习重点、难点 重点：赵州桥、雕版印刷术、唐诗 难点：1、李白、杜甫、白居易、诗歌特色。 2、赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用由印章和拓片技术的结合引出雕版印刷术，再利用相关图片使学生了解雕版印刷的流程。隋唐时期在科技 时期 代表作 诗歌特色 李白 杜甫 白居易 一高超的建筑水平赵州桥对比三幅图，赵州桥在设计上有什么巧妙之处？ “架石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空”（宋代一诗人）“百尺高虹横水面，一弯新月出云雾”（明·祝万祉）他们用雨后初晴的长虹，初出云层的新月来形容赵州桥的美观。 总结过渡：总之，在世界上居于领先地位。接下来，让我们再了解中华民族古代文化的另一项“世界之最”。生阅读页“正文”和“阅读文字”、“动脑筋”和插图，　　1、世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品是什么？ 2、雕版印刷术与手抄笔录相比，具有哪些优越性？ 3孙思邈生活在什么朝代？代表作是什么？后世怎样尊称他？教材3页“动脑筋”都对。准确地讲，雕版印刷术的发明有三大因素：一是碑拓和反书文字。二是木刻符印。三是木板写字刻画。 三光耀千古的诗坛??启发提问：1、古语：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会凑”这一谚语本身说明了什么？（唐诗歌繁荣） 2你能否分别用一句话概括出李白、杜甫、白居易诗歌特色？ 在生回答的基础上总结：李白：豪迈奔放、清新飘逸、 杜甫：沉郁悲抱，精炼凝重， 《早发白帝城《闻官军收河南河北》《赋得古原草送别》 七、板书设 一、高超的建筑水平 1.赵州桥 2.唐都长安 二、雕版印刷术 1.发明过程 2.《金刚经》 三、光耀千古的诗坛 诗人 生活 时代 代表作 作品主要特点 李白 “诗仙” 盛唐 《早发白帝城》《蜀道难》 豪迈奔放，又清新飘逸 杜甫 “诗圣” 盛唐转衰 “三吏”“三别”等 气魄雄浑，沉郁悲怆 白居易 中唐 《秦中吟》《新乐府》等 直白如话，通俗易懂 八、教学反思 运用知识迁移，让学生通过语文教学中对李白、杜甫、白居易三位诗人的介绍，学生在回答时就分外用心，注意力也特别集中。通过回答“李白、杜甫、白居易三位诗人作品风格迥异的原因？”这个问题，先解决基础知识，让学生先拥有基本的历史知识，形成一个基本的历史框架，为下一步的拓展提升打下基础。探究作品风格与社会背景的联系，让学生知道创新跟学习前人经验的关系，明白艺德对艺术的重要性，理解“没有艺德，就没有艺术家的艺术生命”的道理。 问题的设计，既培养了学生多角度分析问题的能力，又给学生一个选择的机会，让学生充分发挥自己的特长，进一步领悟中国传统文化的魅力，明白“国家兴亡，匹夫有责”的道理。 5