探究中考命题思路.doc

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探究中考命题思路

探究中考命题思路 有效指导物理教学 陕西省教育科学研究所 梁放 E-mail:liangf812@126.com 物理中考命题的原则 “正确导向 重视基础 强调能力 全面考查 科学规范” 正确导向,就是要发挥中考物理试题对全省初中物理课程改革的推进作用,对初中物理教学活动的指导作用,促进初中物理教育教学质量评价体系的改革。通过中考检测的模式和方法,把学生从题海战中解放出来,让学生自主、快乐、主动地学习和发展,提高学生的科学素养和综合素质。 重视基础,就是着眼于学科的基础知识和基本技能,强调初中学生必须掌握的最基本要求的知识内容和技能,根据《物理课程标准》的要求,坚决避免繁、难、偏、旧的试题,回避市场上销售的各种资料中的成题、套题。使评价成为初中学生通过努力就能够达到的毕业学业水平。 强调能力,是我省中考物理命题一贯坚持的原则之一。以能力立意,注意考查学生运用物理知识分析问题、解决问题的能力,把考查学生的观察能力、提出问题的能力、做出猜想和假设的能力、收集信息和处理信息的能力、交流和评估的能力等作为考查的主要内容。 全面考查,主要体现在对科学探究和科学内容的考查上,既重视对三维目标中基础知识和基本技能的考查,又注重了过程和方法的考查,还把对情感态度与价值观的考查渗透在试题中。试题的知识覆盖面广,背景素材的选取面广,能力考查全面综合应是命题的一大特点。 科学规范是对试卷的质量要求。主要表现在背景素材一定要真实可靠;考查的知识点要落实在《课程标准》中;语言文字流畅、规范,试题表述简捷、准确,图表、图片明快、清晰,绝不能出现思想性、知识性、科学性的错误。 (三)2007年初中毕业学业考试体现的主题 2007年初中毕业学业考试命题的主题是“和谐 传承 发展” 二、考试形式与试卷结构 物理学科命题做到把握命题的指导思想,遵循命题原则,在试题中体现和谐、传承、发展的主题,依据《物理课程标准》和《中考说明》,制定“陕西省2007年初中毕业生学业考试实验区物理试题分项细目表”。 (一)考试形式 1、2、28分,其中物理试题7小题,14分),第Ⅱ卷(非选择题92分,其中物理试题11小题,56分)。全卷满分120分,其中物理70分,化学50分。考试时间120分钟。 3、3∶4∶2∶1,整卷难度控制在0.65左右。 (二)试卷结构 1、 题型 选择题 填空与 作图题 实验与 探究题 综合题 分值 14 20 20 16 比例% 20 28.5 28.5 23 2、 内容 科学探究 科学内容 物质 运动与相互作用 能量 分值 14 12 28 30 比例%20 18 40 42 80 2007年物理学科学业考试依据《物理课程标准》和《陕西省2007年初中毕业学业考试说明》的要求制定,物理试题包括科学探究和科学内容,其中科学内容包括物质、运动与相互作用、能量三大主题。 2007年物理学科学业考试,主要考查物理学科的基础知识与技能、基本过程与方法;考查运用物理知识解决简单问题的能力、进行科学探究与物理实验的能力;考查关于物理科学、技术与社会协调发展的观念,以及科学态度和科学精神等。 三、试题命制的思考和做法 (一)加强对物理现象、概念、规律等基础知识的考查 在试卷中我们通过三个方面进行了这方面的考查: 1、29题 甲图中电流表的示数是_________ A. ②乙图中木块的质量是_________ g. ③液体温度计是根据液体的_______________性质制成的,丙图中温度计的示数是_________℃. ④丁图中弹簧测力计的量程为_________N,它的示数是_________N. 本题考查学生实验常用的电流表、天平、温度计、测力计等基本测量仪器的原理、使用和读数等。解答本题时,电流表的读数要求学生能根据电流表选择的量程来确定分度值;天平的正确读数,要求学生必须了解托盘天平的构造和读数方法;温度计要求知道它的工作原理;弹簧测力计要能够通过观察确定它的量程。因为掌握各类常见仪器的读数和使用,是做好物理实验的前提,这类试题对能力要求并不高,但要求考生对仪器的使用必须有较高的熟练程度。这样的考查,能够引导教师和学生重视基本实验技能的训练。。 2、3题 下列有关运动的描述正确的是 A. 以地面为参照物,坐在行驶汽车中的乘客是静止

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