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九年级下册经典素材积累 第一单元：书香袅袅 《窃读记》酷爱读书的林海音为了能读到书，采取躲避监察、假装顾客亲友、佯装买书等方式，到书店里进行窃读。期间遭到店老板的羞辱，也遭遇过饥饿、疲乏，甚至一度决定放弃。但是对书的热爱却让她重新回到读书的行列中，在受到年轻的店员的关照后，萌发了对生活的思考。对书的热爱让她能够忍受一切苦痛，他人的关爱让她坚定了读书的信心。 适合话题：爱，执着，读书与成长。 经典观点：①爱能消除疲乏，爱能鼓起勇气，爱能给你指明前进方向，爱甚至能改变我们的生活。②对理想的执着，能战胜一切困境。 《论读书》英国哲学家培根从读书的目的，态度，方法及其作用全面阐述了对读书的理解。 适合话题：读书的作用，智慧。 经典观点：①狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。②读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，读书能塑造人的性格。 《求知善读》当代作家高占祥运用大量的名言事实全面而深刻的论述了求取知识必须善于读书的理论。而善读首先要善于选择，其次是要善于思考。 适合话题：学会读书 经典素材：吕蒙劝学 凿壁偷光 囊萤映雪 经典观点：知识改变命运。 《香菱学诗》薛蟠惹下命案后，携家眷逃到贾府避难，抢来的小妾香菱因迷上了写诗，竟痴迷入魔，在向黛玉请教写诗技巧之后，几易其稿，终于梦中写成一首“新巧而有意趣”的诗。 适合话题：魅力，执着。 经典观点：①对梦想的执着可以让我们战胜一切困难。②对梦想的执着可以让一个人产生翻天覆地的变化。 第三单元：讽刺的力量 《我的叔叔于勒》世界短篇小说巨匠莫泊桑的代表作，因为大肆占用了家里的财产，游手好闲的于勒被哥哥菲利普赶出了家门，到美洲去淘金。鬼使神差的发了一笔财，于是曾经是家庭噩梦的于勒又成为菲利普一家的全部希望。结果在旅游途中，一家人巧遇已经重新沦为穷鬼的于勒，结果菲利普却弃之而去。 适合话题：金钱，利益，人性。 经典观点：①建立在金钱基础上的利益是无法永恒的。②人性一旦与金钱结合起来，连亲情也会严重扭曲。 《变色龙》俄国作家契诃夫的经典作品，一个趋炎附势，媚上欺下的警察奥楚蔑洛夫，在处理一件狗咬人事件中的拙劣表演，让我们看到了沙皇统治下的黑暗腐朽的社会现实。 适合话题：变，利益。 经典观点：建立在利益基础上的温情，背后一定有一张虚假而丑恶的面孔。 《范进中举》中国古典讽刺小说的巅峰之作，作者吴敬梓本身就是一个被科举制度戕害的读书人，在认识到科举制度的腐朽之后，借助一个虚伪而又利欲熏心的读书人范进因中举而喜极发疯的故事，抨击了封建社会的黑暗。 适合话题：反抗 责任 经典观点：真正的社会责任感是唤醒更多被假象蒙蔽的群众。 《差不多先生转》近代新文化运动的先行者胡适先生的作品。一个凡事从来都是不精益求精的人，最后死在自己的马虎的习惯上。 适合话题：习惯，态度。 经典观点：①习惯与态度决定人生的质量。②从小处认真做起，往往才能干大事。③一个社会的悲哀，其实是对愚昧的漠视。 第四单元：美丽的心灵 《纪念白求恩》伟大领袖毛泽东对加拿大医生白求恩的高度评价与赞美。 适合话题：尊敬，美德。 经典观点：美德可以跨越国界，赢得最崇高的敬重。 《老王》著名作家钱钟书，杨绛夫妇在文革中遭受批斗时得到一个残疾车夫老王的帮助，老王的知恩图报以及默默死去，让杨绛觉得自己对于这个生活在社会最底层的小人物有着一种愧怍。 适合话题：小人物，感恩。 经典观点：①受人滴水之恩，必当涌泉相报。②反省是一种良知。 《假如给我三天光明》被称为19世纪影响过全世界的人——海伦·凯勒，自幼两耳失聪，双目失明，在老师沙利文·麦西的帮助下，成为一位伟大的作家，教育家。在本文中，她丝毫没有对生活的埋怨，对命运的悲观，而是充满乐观的想象着如何利用有限的时间去做美好的事情，表达对生活的热爱。 适合话题：爱，乐观，信念。 经典观点：①一个内心充满着美好信念的人，他的生活一定是美好的。②命运总是屈服于那些内心强大的人。③乐观可以化解所有的苦痛，并伴随我们健康成长。 第六单元：以古为镜 《曹刿论战》公元前684年，齐国侵犯鲁国，草民曹刿主动请缨出战。凭借卓越的指挥才能，曹刿把握了战争的时机，一举打败强大的齐国，书写了冷兵器时代以弱胜强的经典战例——长勺之战。 适合话题：机遇，冷静，责任。 经典观点：①真正的强者是那些可以创造机遇的人。②智慧来自于泰山崩于前而色不改的冷静。③责任感让你远离平庸。④抓住了机遇，也就抓住了胜利。 《子鱼论战》公元前638年，宋楚战于泓水，愚蠢而固执的宋襄公放弃两次绝佳的进攻时机，选择在敌人准备好之后开战，结果全军覆没。 适合话题：机遇，固执。 经典观点：愚蠢的人总是固执的以为自己是正确的。 《邹忌讽齐王纳谏》齐威王时期的相国邹忌，因为从身边人对自己的恭维中发现了欺骗，推