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江西省上饶县中学2013-2014学年高二生物下学期第十一周周练试题
江西省上饶县中学2013-2014学年高二下学期第十一周周练生物试题
一、单项选择题将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是
A.人的生长激素基因导入大肠杆菌细胞的过程中不需Ca2+处理
B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的可以遗传
C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶
下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是
A.经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙B.运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同C.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率
D.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化
?A.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同
B.经①形成的杂交瘤细胞能无限增殖并产生单一抗体
C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞
D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
7. 动物细胞的诱导融合中灭活的病毒
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 促红细胞生成素是一种的糖蛋白必须经过内质网和高尔基体进一步加工合成,通过基因工程技术,可以使人的糖蛋白得以表达的受体是
A.大肠杆菌 B.T4噬菌体 C.中国仓鼠卵巢细胞 D.质粒DNA
10. 科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是
A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因
11. 用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是
A.都需用CO2培养箱 B.都须用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性
12. 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法不正确的是
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
B.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
C.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH
D.将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养,一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多
13. 生产单克隆抗体时,在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞,因为该试剂
A.能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制
B.能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活
C.选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制
D.能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成
14. 英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是
A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子
B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
15. 随着转基因技术的发展,基因污染也逐渐产生。下列有关基因污染的说法不正确的是:
A.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库
B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性
C.基因污染是一种不能增殖的污染
D.基因污染较难清除
16. 下列各项培育植物新品种的过程中,不 经过愈伤组织阶段的是
A.通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株
B.通过多倍体育种培育无子西瓜
C.通过单倍体育种培育优质小麦
D.通过基因工程培育转基因抗虫水稻
17. 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
18. 实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是
A.甲过程需要对实验小鼠
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