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奔跑吧， STUDENT! 奔跑吧， 向着目标! 初三（13）班主题班会 《猎豹与羚羊》的故事？ 在非洲大草原，有两只动物，一只是食草的羚羊，另一只是猎豹。 　　当曙光刚刚划破夜空，羚羊就会从睡梦中猛然惊醒，它想到的第一个问题就是赶快跑，因为如果慢了，就可能被猎豹吃掉! 于是，食草的羚羊一到早上就向着太阳飞奔而去。就在羚羊醒来的同时，一只猎豹也惊醒了。猎豹想到的第一个问题也是赶快跑，因为如果慢了，就可能抓不住食物，在非洲大草原上活活饿死! 　 于是，猎豹一到早上也向着太阳奔去。这两个动物面临的同一个问题就是：谁奔跑得快，谁就能赢得机会。如果羚羊快，猎豹就被饿死；如果猎豹快，羚羊就被吃掉。 一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？ 生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。生活是公正的，又是极其残酷的，在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。 　　面对初二，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！ 励志主题班会 初二（1）班 1、做“四有”公民 有理想 有道德 有文化 有纪律 2、确定目标，制定计划。 在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 闲时无计划，忙时多费力 3、脚踏实地，注重积累 吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？ 馒头理论 冰冻三尺，非一日之寒 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 如果一个跑步方法不对的羚羊，那么起得再早，也肯定会被猎豹吃掉，如果一个跑步方法不对的猎豹，起得再早也肯定被活活饿死。 因此，除了学习更早，进度更快，学会坚持三点前，要学会一个正确的学习方法。 “事倍功半vs事半功倍” 4、提高效率，快乐学习 世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。——萧伯纳 提高学习效率的方法 一、要有科学支配时间的计划。 二、高效运用。 三、精确计算。 四、迅速改进. 抓住瞬間的靈感，好好利用，別輕易虛擲