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小学五年级上册数学复习资料一 知识回顾 一、小数乘法和除法 小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 小数乘法的计算法则 计算小数乘法，先按照整数乘法的方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。 小数除法的意义 小数除法的意义与整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 除数是整数的小数除法计算法则 除数是整数的小数除法，按照整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果整数部分不够除要商0 ,点上小数点 除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0再继续除。 除数是小数的除法计算法则 除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 循环小数的意义 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数；小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。循环小数是无限小数。 循环节的意义 一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。 循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 知识回顾 二、整数、小数四则混合运算和应用题 四则混合运算顺序 整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同，整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。 一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算；如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。 解答应用题的步骤 弄清题意，并找出已知条件和所求问题； 分析题里数量间的关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么； 确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数； 进行检验，写出答案。 知识回顾 三、多边形面积的计算 2、各种图形面积的计算 长方形：对边相等。 平行四边形：对边平行, 对边相等。 平行四边形的面积 底×高 字母公式 S ah 平行四边形的底 面积÷高 a S÷h 平行四边形的高 面积÷底 h S÷a 三角形的面积 底×高÷2 字母公式 S ah÷2 三角形的底 2×面积÷高 a 2S÷h 三角形的高 2×面积÷底 h 2S÷a 直角三角形的两条直角边就是三角形的底和高 梯形：只有一组对边平行，平行的两条边就是底 一般情况短边叫上底、长边叫下底 梯形的面积 （上底+下底）×高÷2 字母公式 S （a+b）h÷2 梯形的上底 2×面积÷高–下底 a 2S÷h-b 梯形的下底 2×面积÷高–上底 b 2S÷h-a 梯形的高 2×面积÷ 上底+下底 h 2S÷（a+b） 知识回顾 四、简易方程 方程的意义 含有未知数的等式，叫做方程。 方程和等式的关系 方程一定是等式,等式不一定是方程。 方程的解和解方程的区别 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 列方程解应用题的一般步骤 弄清题意，找出未知数，并用表示。 找出应用题中数量之间的相等关系，列方程。 解方程。 检验，写出答案。 数量关系式 加数+加数 和 加数 和 - 另一个加数 被减数-减数 差 减数 被减数 – 差 被减数 差 + 减数 因数×因数 积 因数 积÷另一个因数 被除数÷除数 商 除数 被除数÷商 被除数 商×除数 - 1 - a 正方形：四条边相等。 正方形的周长 边长×4 字母公式C 4a 正方形的面积 边长×边长 字母公式S a2 a b 长方形: 对边相等 长方形的周长 （长+宽）×2 字母公式C 2（a+b） 长方形的面积 长×宽 字母公式S ab h a h a a