人教版小学英语六年级下册第四单元导学案.docVIP

2013-2014学年冷集三中小学部导学案集体备课活页 学科 英语 年级 六年级 主备人 朱婧荣 执教人 学习内容 Unit Four My Holiday 课时 one 课型 新授 教材分析 围绕My holiday这一话题，巧妙地引入了动词过去时态的形式。假日活动是孩子们最津津乐道的话题，这会勾起他们很多快乐难忘的回忆。本单元的教学设计和实施是建立在学生通过前面的学习，已经掌握了基本的动作单词基础上进行。本节课带着Describe your holiday这个主任务，在教师的引导下，学生通过感知、体验、实践、参与和合作等方式去实现教学目标，感受成功，从而促进语言实际运用能力的提高。 学习目标 1、能听、说、读、写以下动词短语：learned Chinese, sang and danced, took pictures, climbed a mountain, ate good good.2、能询问别人在假期里所做的事情并作答。如：What did you do on your holiday? I …3、了解使用照相机的简单步骤。 重点、难点 1、学习重点：听说读写Let’s learn 部分五个动词短语及其过去式形式。 2、学习难点是以下六个单词的读音和拼写：took, learned, sang, danced, ate, c