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☆学习目标
1、说出身体各部分的名称
2、识别组成人体的各种器官
1、从外形上看,人体可分为 、 、 和 四部分。
2、观察课本26页图9-6人体的外形模式图,对照各自的身体外形,说出身体各部分名称。
3、 将躯干的体腔分为 和 。 腔里有心脏、肺等器官; 腔里有胃、肠、肝脏等器官。
一、观察人体的外形
头
头
四肢
四肢
颈
颈
躯干
躯干
观察人体的外形
二、观察身体内部的主要器官
大脑
大脑是对全身起调控作用的器官。
喉
肺
心脏
胃
小肠
膀胱
气管
肝脏
胆囊
大肠
盲肠
阑尾
1.说出人体各部分的名称
2.说出人体腔内各器官的名称,并指出所在位置
☆学习目标
1、举例说明人体各组织的特点和功能
2、举例说明人体是一个统一的整体
阅读课本28-30页,完成导学案自学与释疑4、5、6题
小提示:不要遗漏37页信息库中人体和动物体的组成
组织名称
功能
举例
神经组织
肌肉组织
结缔组织
上皮组织
产生兴奋和传导兴奋
收缩和舒张
大脑和脊髓
骨骼肌、平滑肌、心肌
支持、营养、连接和保护等
保护功能
骨组织、血液、脂肪、肌腱和韧带
皮肤外表面和体内各种管腔的内表面
系统
细胞
组织
器官
人体
动物或人体的组成
许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序连接起来。
动物体或人体体结构和功能的基本单位
人体是一个统一的整体
完成这一系列的动作要涉及身体的许多系统的功能
练习与尝试:
形态 结构 功能 组织 一项或几项 次序
D C D C D
动物体有系统,植物体没有
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