第1节减数分裂和受精作用(二)要点.docVIP

课题 第2章 基因和染色体的关系 第１节 减数分裂和受精作用（二） 【学习目标】 1.概述卵细胞的形成过程,并注意与精子形成的不同点。 2.理解配子形成过程中染色体组合的多样性。 3.概述受精作用的过程,阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。 4.使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 5.运用模型构建的方法，模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变。 预习案 受精作用 1、概念：精子与卵细胞融合为________ 的过程 2、过程：精子的________ 进入卵细胞，尾部留在外面，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应以阻止________ 再进入，精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇，二者的________ 会合。 3、结果：受精卵的染色体数目又恢复到________________ ，其中一半染色体来自________________ ，另一半来自________________ 。 4.受精作用的实质： 5、意义：______________和_______________对于维持每种生物前后代体细胞中________ 数目的恒定，对于生物的______________ ，都是十分重要的。 6、为什么说有性生殖在生物的进化中体现出了优越性？ 探究案 Ⅰ.课内探究和知识拓展： 探究点一 卵细胞的形成过程和受精作用 【问题1】请列表对卵细胞和精子的形成过程进行比较。提示： 项 目 精 子 卵 细 胞 相同点 都是染色体复制一次,而细胞连续分裂两次,形成的生殖细胞中染色体数目是原始细胞的一半 不同点 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 一个精原细胞形成四个精细胞 一个卵原细胞形成一个卵细胞 精细胞形成精子需要变形 卵细胞的形成不需要变形 【问题2】下图表示出了减数分裂过程中染色体、DNA及染色单体的变化情况(以2n=4为例)。 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 细胞图象 染色体(条) 4 4 4 2 4 2 染色单体(条) 0～4 8 8 4 0 0 DNA分子(个) 4～8 8 8 4 4 2 , 【问题3】卵细胞体积相对较大对于受精卵的发育有何意义？ 提示：卵细胞体积较大的意义,卵细胞形成过程中两次细胞质不均等分裂，使卵原细胞的细胞质更多地集中在卵细胞中，为受精卵提供营养，供早期胚胎发育所需。 【问题4】受精作用的实质、意义和细胞学原理？ 提示：实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。 意义：①有利于生物在自然选择中进化。 ②就进行有性生殖的生物而言，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 细胞学原理：①细胞膜糖蛋白的识别功能，保证了同种生物的两性生殖细胞才能融合。 ②生物膜的流动性，使两性生殖细胞融合为一个受精卵。 【问题5】受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，这种说法对吗？ 【问题6】配子中染色体多样性的原因？ 提示：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；同源非姐妹染色体交叉互换。 探究点二 有丝分裂与减数分裂的比较 【问题1】请列表比较有丝分裂与减数分裂的相同点、不同点及意义。 提示： 项 目 有 丝 分 裂 减 数 分 裂 不同点 发生的部位或器官 一般的组织器官均可 成熟的有性生殖器官 母细胞 体细胞(受精卵) 性原细胞 染色体复制及细胞分裂 次数 一次；一次 一次；两次 同源染色体行为 无同源染色体联会、四分体；不出现染色单体的交叉互换及同源染色体的分离 有同源染色体的联会、四分体；出现姐妹染色单体的交叉互换及同源染色体的分离 子细胞数目及类型 2个体细胞 雄为4个，雌为(1+3)个细胞(精细胞或卵细胞) 最终子细胞染色体数 与亲代细胞相同 比亲代细胞减少一半(发生在减Ⅰ) 子细胞核的遗传物质组 成 几乎相同 不一定相同(基因重组形成多种配子) 相 同 点 染色体都复制一次；出现纺锤体；均有子细胞产生；均有核膜、核仁的消失与重建过程；减数第二次分裂和有丝分裂相似，着丝点分裂，姐妹染色单体分开 意 义 使生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 【问题2】利用列表或坐标曲线，比较减数分裂和有丝分裂过程中染色体和DNA的变化。如下表： 方式 项目 有丝分裂 减数分裂 间期 前期 中期 后期 末期 性原细胞 初级性母细朐 次级性母细胞 性细胞 染色体数目 2n 2n 2n 4n 2n 2n 2n n n DNA含量 2c→4c 4c 4c 4c 2c 2c 4c 2c c 以上表