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第一节 种子的萌发
自主学习
1.种子萌发的环境条件是 、 、 。
2.种子萌发的自身条件是 。
3.当一粒种子萌发时,首先要吸收 。 中的营养物质转运给 、 、 。随后, 发育,突破种皮,形成根。 伸长, 发育成茎和叶。
种子结构完整,并且胚是活的,种子已经过了休眠期。
水分
子叶或胚乳
胚根
胚芽
胚轴
胚根
胚芽
胚轴
课堂探究
以小组为单位设计种子萌发的实验计划
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
较多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
1、几号瓶的种子萌发?
2、为什么不萌发?
3、得出的结论是什么?
1号缺少水分,3号温度太低,
4号缺少空气,2号条件都具备
种子萌发的环境条件为:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
实验现象观察
实验成功的关键
设计了对照试验
2号瓶为对照组
第一组 2号瓶与1号瓶 变量为水
第二组 2号瓶与3号瓶 变量为温度
第三组 2号瓶与4号瓶 变量为空气
2.进行抽样检测时,应注意哪些问题?
3. 种子萌发的过程是怎样的?
样本大小要合适,样本过大不仅浪费材料,而且费时费力,样本过小则准确性差;要做到随记取样,不能凭主观想法挑选样本;检测的方法要科学。
种子吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根突破种皮,发育成根,胚轴伸长,发育成连接根与茎的部位,胚芽发育成茎和叶。
种子萌发的条件
1、环境条件:适宜的温度、一定的水分、
充足的空气。
2、自身条件:完整的活的胚、度过了休眠
期的种子。
种子萌发的过程
种子
子叶
胚乳
植物体
测定种子的发芽率
1、测定发芽率的原因:如果发芽率低,会造成农作物减产。
2、测定方法——抽样调查
3、测定步骤
4、结果:
发芽的种子数
种子发芽率=———————×100%
供检测的种子数
一般情况下,只有种子的发芽率达到90%以上才适合播种,并且播种时还要选择粒大饱满的种子
种子与植物体的对照
菜豆
玉米
双子叶植物幼苗
种皮
根系
由胚根发育而来
茎
由胚轴发育而来
叶
子叶
叶子长出后脱落
由胚芽发育而来
种子萌发后脱落在土中
课堂总结
种子的萌发
条件
过程
外界条件
内部条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
胚是完整的且是活的
度过休眠期的
种子吸收水分
转运营养
胚根发育
胚轴伸长
胚芽发育
1.下列条件中不是种子萌发所必须的条件是( )
A.水分 B.空气 C.阳光D.适宜的温度
2.北方常在旱春播种后进行地膜覆盖,起主要意义( ) A.保持地温 B.防止鸟兽危害 C.保持水分 D.防止风沙
3.种子萌发时需要充足的空气,这是因为( )
A.种子吸水膨胀 B.光合作用加强
C.无机物转变有机物 D.呼吸作用加强
4.被虫蛀咬过的种子一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是( ) A.种子感染了病毒,失去了发芽能力 B.萌发的外界条件不适宜 C.种子的胚被虫蛀坏,失去了生命能力 D.种皮被破坏,失去了保护作用
C
A
D
C
当堂达标
当堂达标
5、将我们食用的大米粒种下去,环境条件适宜,不能萌发的原因是( )
A.温度太低 B.缺乏水分 C.胚不完整 D.空气不足
6、在华北,大麦和豌豆的播种时间比棉早,说明不同植物的种子萌发所需的___________;有些作物的种子在播种前要浸种,这是为了满足种子对______的需要;耕和耙土壤,使之变得松软,是为使土壤有足够的_________。以上常识说明不同植物的种子萌发所需要的________不完全相同。
C
温度不同
水分
空气
环境条件
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