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第23课 祖国统一的历史潮流
雅典、罗马、英国、美国
对人类政治文明的发展和进步
做出的贡献是什么?
一、“一国两制”的伟大构想----理论
1、形成过程
20世纪50年代中后期
毛泽东、周恩来关于台湾问题的设想
萌芽
1979年1月
邓小平在美国国会的演讲
酝酿
1981年9月30日
叶剑英阐述和平祖国的
“九条方针”
80年代初
邓小平多次谈话,全面阐述“一国两制”的深刻含义
正式提出
1982年12月
全国人大五届五中会议通过的新宪法明确规定
宪法保障
1984年
全国人大六届二次会议通过
正式确立
成为国策
一、一国两制的伟大构想----理论
2、含义
1、形成过程
内涵
亦称“内包”。概念中反映的
对象的特有属性。
一国两制的内涵
一个中国 两制并存
高度自治 和平谈判
一、一国两制的伟大构想----理论
2、含义
1、形成过程
3、为什么用一国两制解决香港、
澳门、台湾问题?
提示:
1、“一国两制”是我国实现祖国和平统一的
基本方针,是实事求是的产物,符合我国实际
2、和平解决港、澳、台问题,避免非和平方式
引起的动荡和争端,符合人民的愿望。有利
于港、澳、台地区的稳定、繁荣和发展。
3、尊重港澳台地区的历史与现实,也易化解
矛盾,早日完成祖国统一大业。
4、有利于我国的社会主义现代化建设。
5、“一国两制”是顺应时代潮流,有意于人民,
有功于民族的正确方针,是实现祖国统一
的最佳方案。
二、香港、澳门回归祖国----实践
1、问题形成
香港问题
澳门问题
1842《南京条约》
1860《北京条约》
1898《展拓香港界址专条》
新 界
香港岛
九龙
1553 年(明嘉靖三十二年) 苏萨买通经纪商人周鸾,假冒其他国家名字,请求通商;又托言商船被风浪冲击缝裂,货船潮湿,请借地晾晒。广东 海道副使汪柏受贿,许之。于是葡人获准在澳门岸上搭棚暂住。
1555 年(明嘉靖三十四年) 葡萄牙人在青州山建立天主教堂,高六七丈,香山知县劝阻未果。 1 1 月2 0 日M A C A U 名称首次在信函中使用。
1557年(明嘉靖三十六) 葡人正式占据澳门,依山建楼房筑炮台修城墙,雄踞海畔。
二、香港、澳门回归祖国----实践
1、问题形成
香港问题
澳门问题
2、回归历程
香港回归
澳门回归
香港回归历程:
1、中英谈判(1982年)
2、中英联合声明(1984年)
3、香港的回归(1997年7月1日)
澳门回归历程:
1、1987年中葡联合声明
2、1999年12月20日澳门回归
二、香港、澳门回归祖国----实践
1、问题形成
香港问题
澳门问题
2、回归历程
香港回归
澳门回归
3、顺利回归的原因
材料一 1982年,阿根廷用武力收回英国占领
150多年的马尔维纳斯群岛.英国动用了皇家海军
三分之二的力量,在美国、法国的支持下,跨越13000千米,远征马岛,打败了阿根廷军队,夺回了
马岛,保住了大英帝国的颜面.撒切尔夫人携大败
阿根廷之余威访华,还想维持英国在香港的统治,
但她忘了,中国不是阿根廷,香港也不是马尔维纳斯群岛.
材料二 “钢”与“铁”的对话
材料三 1982年,邓小平在接见撒切尔夫人时指出,关于收回香港主权问题,可以用“一个国家,两种制度”的方案解决,双方最后同意通过外交途径协商解决问题。
材料四 撒切尔夫人说:“对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道.”
中国为什么能够收回港、澳?
1、改革开放使中国的综合国力增强,国际地位提高,是根本原因。
2、“一国两制”的构想是重要因素。
3、港澳同胞心向祖国,渴望回归,奠定了
群众基础
4、中英、中葡《联合声明》提供了法律依据。
二、香港、澳门回归祖国----实践
1、问题形成
香港问题
澳门问题
2、回归历程
香港回归
澳门回归
3、顺利回归的原因
4、回归的意义
关于港澳回归历史意义的表述,正确的是( )
①洗刷了中华民族的百年耻辱
②开创了港澳和内地共同发展、繁荣的新纪元
③迈出了祖国统一大业坚实的一步
④证明“一国两制”的正确性
⑤为世界和平、发展和进步做出了重要贡献
A ①③④ B ①②③④
C ②③④⑤ D ①②③④⑤
三、海峡两岸关系的新发展
1、台湾问题
元朝:设置澎湖巡检司,管辖台湾澎湖等岛屿。
1662年:郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。
1684年:清政府在
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