第八章复习要点.docx

单元复习整合练 热点一:与压强有关的实验探究 1.(2015·武汉中考)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。 (1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图。 (2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是?_________________________ 　 。 下列实例中,直接应用该结论的是　　　　　(填序号)。 ①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 2.(2014·河北中考)小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知ρ水=1.0×103kg/m3)来测量某种液体的密度。 实验过程如下: ①将玻璃管的一端用薄膜扎好。 ②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中。 ③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图所示);测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2。 ④计算待测液体的密度ρ液。 回答下列问题: (1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,说明　 ; 玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度　　　　(选填“越大”“越小”或“不变”) (2)在下面空白处画出小明记录实验数据的表格。 (3)待测液体的密度ρ液=　　　　　　　　kg/m3。 (4)已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g,厚度忽略不计。当薄膜变平后,小明松开手,玻璃管将　　　　(选填“向上”或“向下”)运动;玻璃管静止后,薄膜到水面的距离为　　　　cm。(g取10N/kg) 1.必记“2个关键点”: (1)实验方法:控制变量法、转换法、类比法等。 ①探究压力的作用效果与压力的关系时,要控制受力面积不变; ②探究液体压强与深度的关系时,要控制液体的密度不变。 (2)认真分析实验现象和实验数据,得出规律或结论。探究压力的作用效果与哪些因素有关时,要根据每次实验材料(泡沫塑料)凹陷的多少,得出压力的大小;探究液体的压强时根据U形管中的高度差得出压强的大小。 2.规避“2个失误点”: (1)没有注意控制变量法的运用。一次实验中有两个或两个以上的变量在变。 (2)探究液体的压强时,注意深度的判断,深度是研究的点到自由液面的距离,不是到容器底部的距离,也不是到封闭的液面的距离。 热点二:压力、压强的计算 1.一密度为ρ的钢制轴承,由粗细不同的两部分圆柱体构成,粗、细圆柱体的高度均为h。如甲图所示放置时,轴承对水平面的压强为1.2ρgh。如乙图所示放置时,轴承对水平面的压强为　(　　) A.3.6ρgh　　　B.4.8ρgh　　　C.6.0ρgh　　　D.7.2ρgh 2.(2014·泸州中考)如图所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯,其中甲图为柱形空杯,四个空杯子对桌面的压强均为100Pa,当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后,水对杯底产生的压强为900Pa;则这个杯子的形状可能是图中的(g取10N/kg)　(　　) 3.如图所示,手指用4N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是______N (铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2,铅笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2,手指受到的压强是　　　　Pa,桌面受到的压强是　　　　Pa。 4.(2013·上海中考)如图所示,水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m的水和酒精,甲、乙的底面积分别为S、2S。(ρ酒精=0.8×103kg/m3) 物体 密度 体积 A ρ 2V B 3ρ V (1)若乙容器中酒精的质量为1.6kg,求酒精的体积V酒精。 (2)求乙容器中0.1m深处酒精的压强p酒精。 (3)现有物体A、B(其密度、体积的关系如表所示),请在物体A、B和容器甲、乙中各选择一个,当把物体放入容器中后(液体不会溢出),可使容器对水平地面的压力最大且压强最大。求该最大压力F最大和最大压强p最大。 1.必记的“2个公式”: (1)p=FS(普遍适用)　(2)p=ρgh(适用于液体) 2.必知“3个物理量”: (1)压力:F=G=mg(放在水平面上的物体)。 (2)受力面积:两个物体相互接触的部分的面积。 (3)深度:液面到某点的竖直距离。 3.规避“失误点”: (1)面积单位不要换算错误。1cm2=10-4m2,1mm2=10-6m2。 (2)误认为液体对容器底部的压力等于液体的重力。只有上下同样粗细的柱体的容器中液体对容器底部的压力才等于液体的重力。上细下粗的容器中液体对容器底部的压力大于液体的重力,上粗下细的容器中液体对容器底部的压力小于液体的重力。