傅全安教学计划2.docVIP

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傅全安教学计划2

2011——2012学年度第二学期化学教学计划 傅全安 一、教材分析 《化学必修2》是高中化学课程必修部分的第二个模块。本册教材通过《物质结构?元素周期表》、《化学反应与能量》、《有机化合物》、《化学与自然资源的开发利用》四个专题的教学,使学生能够掌握从个别到一般的化学元素化合物的规律总结认识,提高学生的实 验技能;定性研究化学反应的能量变化,热能,电能之间的相互转化,及反应速率的简单介绍,为选修四打基础;掌握简单常见有机物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有机 物的性质及用途,为选修五打基础;通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习,使学生对化学有一定的认识和理解,能够应用所学知识解决一些实际问 题班的在课上要多一些自主学习,在其能够接受的范围内组织讨论,自己归纳、总结。自己动手探究等多种方法。同时,对优生 强化,进行提优,对差生同样要做好补差工作。2、加强方法指导?对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基 础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方 法。 ???3、课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是 减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,联系生活,从各 方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学 模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。 ??、教学目标 完成必修2教学内容,实现模块要求的三维教学目标,、 课外辅导是完成教学任务的重要的辅助手段之一。教师在课堂没有解决或无法彻底解决的问题,通过学生自习和课外辅导则可以完成。将一般辅导和个别辅导相结合,自习辅导与活动辅导相结合 2、作业布置与批改 作业一定要适量:每天的作业既可以达到巩固所学知识和提高各种能力的目的,又能够留出足够的时间让学生自己自学、总结、归纳和反思。义30分钟完成为宜。作业要尽可能结合社会、生产和学生的日常生活实际,必要时还可以自编一些题目,让学生动手、动脑,理论联系实际,提高其分析问题、解决问题和实际操作能力。 3、测验评价 必要的测验检查是检测教学效果、激励学生学习的一个有效方法。除了学校组织的期中、期 末考试及月考外,我们还要利用一定的时间组织小考进行阶段检测。 八、教学进度 教?学?内?容 实际课时 总 课 时 日????期 第一章?物质结构?元素周期 第一节?元素周期表4 1、元素周期表 第1周2、元素的性质与原子结构 3、核素 第2周4、本节复习 5、1-1测验 第3周 第二节?元素周期律4 6、原子核外电子排布 7、元素周期律 8、周期表和周期律的应用 第4周 9、1-2本节复习 第三节?化学键2 10.离子键 11.共价键 第一章复习2 12、全章检测,讲评与反馈 第5周第二章?化学方应与能量 第一节?化学能与热能3 13、化学键与化学反应中能量变化的关系 第6周 14、化学能与热能的相互转化 15、本节复习 ?第二节?化学能与电能4 16、化学能转化为电能 第7周 17、发展中的化学电源 18、本节复习,检测与讲评 第8周第三节?化学反应速率和限度4 19、化学反应的速率 第9周 20、化学反应的限度 21、化学反应条件的控制 22、本节复习检测与练习 第10、11周 第二章?复习2 23、归纳与整理 23、全章检测 期中考试 第12周第三章有机物 第一节?最简单的有机化合物-甲烷3 24、甲烷的性质 第13周 25、烷烃 26、本节复习 第二章? 来自石油和煤的两种基本化工原料4 28、乙烯 第14周 29、苯 30、本节复习 31、检测与练习 第15周 第三节?生活中两种常见的有机物 3 32、乙醇 33、乙酸 第四节?基本营养物质3 33、糖、油脂、蛋白质的性质 34、糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的作用 第16周 第三章复习2 35、本章检测 36、讲评与归纳整理 37、难点讲解 第四章?化学与自然资源的开发利用 第一节?开发利用金属矿物和海水资源3 38、金属矿物的开发利用 第17周 39、海水资源的开发利用 40、本节复习 第二节?资源综合利用?环境保护3 41、煤、石油和天然气的综合利用 第18周 42、环境保护与绿色化学 43、本节复习 期末复习专题1:化学能量转化 专题2:化学反应速率的影响因素 专题3:有机物的认识和应

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