13操作系统实验1.docVIP

实验一 熟悉Windows2000/XP中的进程和线程 一、实验目的 1、熟悉Windows2000/XP中任务管理器的使用。 2、通过任务管理器识别操作系统中的进程和线程的相关信息。 3、掌握利用spy++.exe来察看Windows中各个任务的更详细信息。 二、实验理论基础及教材对应关系 1、实验理论基础： （1） 操作系统中的进程和线程的概念； （2） 进程PCB的各项指标含意； 2、本实验内容主要对应于教材第2章。 三、实验内容与步骤 1、 启动操作系统自带的任务管理器： 方法：直接按组合键Ctrl+Alt+Del，或者是在点击任务条上的“开始”“运行”，并输入“taskmgr.exe”。如下图所示： 2、 调整任务管理器的“查看”中的相关设置，显示关于进程的以下各项信息，并完成下表（填满即可）： 表一：统计进程的各项主要信息 序号 进程名称 进程ID 线程数量 占用内存 优先级 占CPU时间 虚拟内存 1 2 3 4 5 6 7 8 3、 从桌面启动办公软件“Word”，在任务管理器中找到该软件的登记，并将其结束掉。再从任务管理器中分别找到下列程序：winlogon.exe、lsass.exe、csrss.exe、smss.exe，试着结束它们，观察到的反应是 ， 原因是 。 4、 在任务管理器中找到进程“explorer.exe”，将之结束掉，并将桌面上你打开的所有窗口最小化，看看你的计算机系统起来什么样的变化 、得到的结论是 （说出explorer.exe进程的作用）。 5、运行“spy++.exe”应用软件，点击按钮“”，切换到进程显示栏上，查看进程“explorer.exe”的各项信息，并填写下表： 表二：统计线程的各项信息 进程：explorer.exe 中的各个线程 序号 进程ID 线程ID 基本优先级 当前优先级 CPU时间 上下文开关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6、注意某些线程前有“＋”，如图所示：，说明二者之间的差异是 。 四、实验材料的提交与成绩评定 1、本实验的实验报告一份（纸质版一份） 2、实验源程序一份，请表明题号（电子版） 备注：做下一次实验之时提交上一次实验的材料，由各班学习委员以班为单位收集并上交任课教师。 3、实验成绩总分为10分，由指导老师根据学生实验表现和实验材料进行评定，本门课程结束后实验平均成绩（实验总成绩/实验次数）按照10％的比例记入期末考试总成绩。  实验二 进程控制 【实验目的】 1、掌握进程的概念，明确进程和程序的区别。 2、认识和了解并发执行的实质。 3、分析进程争用资源的现象，学习解决进程互斥的方法。 【实验内容】 1、进程的创建（必做题） 编写一段程序，使用系统调用fork( )创建两个子进程，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每个进程在屏幕上显示一个字符；父进程显示字符“a”，子进程分别显示字符“b” 和“c”。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。 参考程序 # includestdio.h main() { int p1, p2; while((p1=fork())= = -1); if(p1= =0) putchar(‘b’); else { while((p2=fork())= =-1); if(p2= =0) putchar(‘c’); else putchar( ‘a’); } } 2、 修改已编写的程序，将每个进程的输出由单个字符改为一句话，再观察程序执行时屏幕上出现的现象，并分析其原因。（必做题） 参考程序 # includestdio.h main() { int p1, p2, i; while((p1=fork())= = -1); if(p1= =0) for(i=0;i500;i++) printf(“child%d\n”,i); else { while((p2=fork())= =-1); If(p2= =0) for(i=0;i500;i++) printf(“son%d\n”,i); else