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乙烯
植物激素的概念
a、由植物体内产生
b、能从产生部位运送到作用部位
c、对植物体的生长发育有显著影响
d、微量
e、有机物
来源
本质
含量
运输
功能
合成部位
含量较多部位
生理功能
赤霉素
未成熟的_____、_____、_____
_________的部位
促进_________、促进种子萌发和_________
细胞分
裂素
主要是_____
正在进行细胞分裂的部位
促进_________
脱落酸
_____和萎蔫的叶片
将要脱落的器官和组织
促进果实和叶的_____和_____
乙 烯
植物体的 _________
成熟的果实中
促进_________
种子
幼根
幼芽
生长旺盛
细胞伸长
果实发育
根尖
细胞分裂
根冠
衰老
脱落
各个部位
果实成熟
一、其他植物激素的种类和作用
幼根
幼芽
幼叶
合成部位
赤霉素(GA)
未成熟的种子
分布:
生长旺盛的部位
促进细胞伸长
生理功能
果实发育
促进种子萌发
解除休眠
细胞分裂素(CTK)
合成部位
根尖
促进细胞分裂
生理功能
正在进行细胞分裂的部位
分布:
诱导组织分化,
延缓叶片衰老。
根冠
脱落酸(ABA)
萎焉的叶片
合成部位
促进叶和果实的衰老和脱落
抑制细胞分裂和种子萌发
分布:
将要脱落的器官或组织中最多
生理功能
乙烯(ETH)
合成部位
植物体各个部位
促进果实的成熟
生理功能
分布:
成熟的果实
互动探究
(1)乙烯能促进果实的发育和成熟,对吗?
(1)不对。能促进成熟但不能促进发育。
(2)相互协同,促进生长发育。
(2)生长素和细胞分裂素之间有什么关系?
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是______________________共同调节。
多种激素相互作用
作用特点:
在植物生长发育的过程中,任何一种生理活动都不是受单一激素控制的,而是多种激素相互作用的结果。这些激素之间,有的是相互促进,有的相互拮抗,正是各种激素的共同作用,使植物正常生长发育并适应各种环境变化。
下图是某果实在发育及衰老等过程中的激素变化,可以看出不同发育时期植物激素的种类和数量是不同的,这是受植物基因组控制的,其实质是基因的选择性表达。
植物激素间的相互关系分析
想一想
哪些激素间的作用是相互促进的,哪些激素间的作用是相互拮抗的?
【提示】生长素、赤霉素、细胞分裂素促进植物生长,属相互促进;乙烯、脱落酸促进果实成熟,属相互促进。生长素、赤霉素、细胞分裂素促进生长;乙烯、脱落酸抑制生长,两类激素有拮抗作用。
比较
生长素
赤霉素
相同点
生长素和赤霉素都能促进细胞的伸长,从而促进生长
不同点
生长素防止落花落果,赤霉素不能;生长素的作用具备两重性,赤霉素则不具备
赤霉素能解除种子、块茎的休眠,促进萌发;生长素不能
1.促进个体生长发育的几种激素对比
(1)生长素和赤霉素
(2)生长素与细胞分裂素
生长素能促进细胞伸长,细胞分裂素能促进细胞的分裂。由于植物的生长是细胞伸长增加细胞体积和细胞分裂增加细胞数目的结果,所以,二者都能促进生长。
赤霉素促进种子萌发,脱落酸则抑制种子萌发,两者作用是相互拮抗的。
2.相互拮抗的几种激素的比较
(1)赤霉素和脱落酸
(2)生长素和乙烯
科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现生长素与乙烯有如下相互关系:
生长素与乙烯的作用图解
生长素浓度低
乙烯增多
细胞伸长生长
生长素浓度高
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
抑制
抑制
促进
促进
生长素、赤霉素、细胞分裂素这三类是促进生长发育的物质,脱落酸、乙烯这两类则是抑制生长,促进成熟的物质。
特别提醒
补充:
(1)激素调节在植物的生长发育及对环境的适应过程中发挥着重要作用,但激素调节并非植物生命活动调节的全部——植物生长发育过程根本上还是基因组在时间和空间上程序性表达的结果。
(2)决定植物生长发育过程中某一生理效应的,往往不是某种激素的绝对量,而是各种激素之间的相对含量。
定义:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。(例如生长素类似物)
天然植物激素的含量极低,且提取困难,因而实际生产中常用生长调节剂代替天然激素。
植物生长调节剂
(1)优点
原料广泛,容易合成,作用效果稳定,作用时间较长
(2)负面影响
生长调节剂因植物体内没有相应的分解酶而持久作用,有可能对食用者的身体健康造成影响。有些植物生长调节剂会损害人体健康,有的甚至可能有致癌作用
(一)生长素类
生长素类调节剂包括天然的生长素和人工合成的具有生长素活性的化学物质,主要包括IBA(吲哚丁酸)、NAA(萘乙酸)和IAA(吲哚乙酸)。
促进座果和增大果粒
无子番茄
常见植物生长调
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