补写句子公开课导论.pptVIP

1．《念奴娇赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句： ????????????????, ?????????????? 2、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是 ：????????????????, ?????????????? 《登高》 3、苏轼《念奴娇赤壁怀古》中????????????????, ?????????????? 两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。 4、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是:????????????????, ?????????????? 人生如梦 一尊还酹江月 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 江山如画 一时多少豪杰 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——高考补写句子 【学习目标】 1、了解补写句子的题型特点。 2、探索补写句子题的解题技巧。 3、能够根据要求补写句子。 补写句子的题型特点： 1、对应考点： 语言的简明、连贯、压缩、仿写、句式运用等能力的综合考查。 2、考查形式： 以主观题为主，单独设题，有字数限制、分值为5/6分 3、补写句子特点： 总领句、总结句、过渡句（衔接句） 补写句子的命题规律： （1） 补写句子要“根据材料内容”,要联系上下文语境。 （2）空出的句子大多有特殊位置和性质 （3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 （4）不能照抄材料，有字数限制。 研究真题析特征 【真题热身】 （2014广东卷） 22．在下面一段文字的空白处填上恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。 大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。 ① ？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为， ② ，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证： ③ ；如果被证伪，则会被抛弃。 如何准确补写句子？ （1）阅读全文，整体把握文段内容，确定中心，理清句间上下文的逻辑关系。 （2）确定句子的性质。根据下文拟写总起句，根据前后文拟写衔接句，根据上文拟写小结句 。 （3）推导句子时，内容上扣得紧，形式上接得上。 （4）结合文本，根据字数要求，概括答案。 示例幻灯片 9 大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。 ①幻灯片 10？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为， ②幻灯片 11，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证： ③幻灯片 12；如果被证伪，则会被抛弃。 【试题解读】 文段包括补写的语句一共有七句话，主要讲了三层内容：一是珍贵树种大栌榄树已灭绝；二是科学家提出了两种假说；三是对“外来物种的入侵”这一假说的评论。 第一处空白应填的是总起句，考查学生对后面文段的概括压缩能力。 而又因为空白处后面紧跟问号，所以考生需要围绕后文科学家的 假说，在此提出一个问题。科学家是针对大栌榄树的消失而提出种种假说 的，由此推断该处应补写：“大栌榄树为什么会消失”（或其他对大栌榄树如今难觅踪影的原因提出疑问的句 子）。幻灯片 8 第二处空白填是过渡句，考查学生语言运用的连贯能力。 因为空白处后面出现表示转折关系关联词语“而”，这里应补写与之相对应的句子，后面还有补充提示 “大栌榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽”，由此推知“大栌榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能 发芽”（或其他能准确指出大栌榄树和渡渡鸟依存关系的句子）。幻灯片 8 第三处空白应填的是评价，属于总结句，考查学生的概括及仿写能力。 因为空白处后面出现分号，可推知前后是并列关系，后面的句子是一个假设复句，由此推知补写假设的另外一面，句式也应是一个假设复句，即可得到答案：如果被证实，则会被接受。幻灯片 8 示例 大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。 ①大栌榄树为什么会消失？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，②大栌榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提