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八年级上第八单元导学案
Lesson57 Help! 【知识链接】
1、What do you think of yourself?你认为你怎么样?
What do you think of...?意味“认为......怎么样?”, 相当于How do you like...? 如:What do you think of the movie?=How do you like the move?
你 ___________ 这部电影怎么样?
2、We are supposed to describe ourselves in a report.在报告中,我们应当描述我们自己。
(1)be supposed to do ...(按规定、习惯、安排等)应当做......。如:
You are supposed to do buy a ticket.按说你应当买一张票。
You were supposed to be here an hour ago.按说你该在一小时前到这儿。
(2)describe 作动词,意为“描述,描写”。如:
The old man described himself to the people.
那位老人向人们描述了他自己。
She is describing her childhood to us.
他正在给我们描述她的童年。
(3)ourselves 作反身代词,意为“我们自己”,此处作动词describe 的宾语。反身代词作动词宾语时,表示动作返回到动作的执行者本身,即主语和宾语是指同一个或同一些人或物。如:We gave ourselves up.我们对自己不抱希望了。
He taught himself English.他自学了英语。
注意:本单元出现的反身代词有:myself我自己;yourself/yourselves你/你们自己;himself他自己;themselves他们自己。
(3)You can also write about your special talents and personal strengths.你们也可以写特殊才能和个人长处。
Personal作形容词,意为“个人的,私人的”。如:
Do you mind if I ask you a personal question?
如果我问你一个私人问题,你介意吗?
Passengers are responsible for their personal property.
乘客要对他们的个人财产负责。
(4)What makes you unique?什么使你与众不同?
Unique独特地,独一无二的, 如:Everyone is unique.每个人都是独一无二的。
He is a unique talent.他是一个奇才。
5、What are you proud of ?你以什么为自豪?
be proud of ...以......为自豪。如:
We are all proud of our school.
我们都以我们的学校为自豪。
He was proud of himself for not giving up .
他为自己没有放弃而自豪。
6、Yes,that makes sense.是的,有道理。
Makes sense有道理,有意义,讲得通。如:
This sentence doesn’t make sense.这个句子不通。
His word make sense,We can follow him.
他的话有道理。我们可以听他的。
7It’s my pleasure与with pleasure
(1)?It’s my pleasure.表示回答对方的感谢用语,意思是“不客气,不用谢。”如:
“Thanks a lot!”“It’s my pleasure.”“太感谢了!”“不用谢。”
(2)with pleasure表示答应对方的请求或接受对方是意见,意思是“很愿意这么做,很乐意这么做”。如:
“Could you give me a lift into town?” “Yes,with pleasure.”
“你可以载我进城吗?” “好的,很乐意效劳。”
【当堂检测】(独立完成后全班一起订正,根据完成情况由学生讲解) 一根据所给汉语及首字母提示完成句子
1We have made great progress.We are proud of (我们自己)。
2This is a beautiful picture Can you (描述)it in a sentence?
3、You are (当然
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