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小学信息技术 第二册 画图与文件管理 群英小学 陈军 第一单元 神奇的画图 在这个单元，我们要认识神奇的画图软件。 知道这个软件是干什么用的，并学会怎样打开画图软件和怎样关闭画图软件。之后在设定好画纸的大小后，可以使用工具箱中的铅笔和刷子，将看到的美丽景物勾画出来，然后利用颜料填充上喜欢的各种颜色，展现在面前的就是一幅幅生趣盎然的图画了。 第1课 《多彩的世界——染色小天才》 学习任务： 利用填充工具和颜料盒的色彩来描绘出美丽春天。 重点： 填充工具及颜色料的使用。 难点： 填充时必须封闭的，否则颜色会到处乱跑。 教学过程： 一、导入： 师：同学们曾经用纸和笔勾画出多姿多彩的生活，今天我们就利用计算机“画图”软件中各式各样的绘画工具和丰富多彩的颜色，在计算机上画出各种美丽的图案。让我们展开丰富的想像力，成为出色的电脑小画家。你们想不想成为一名小画家呀？ 学生：想。 师：美丽的春天来了，万物从沉睡中苏醒。树木开始抽出嫩芽，小草顽皮地钻出地面，百花争着露出优美的姿态，散发出淡淡的清香。大自然到处是一片生机勃勃的景象。今天我们就用“画图”软件提供的多种颜色，来填涂多彩的世界。在画之前我们一起来认识一下画图软件。 二、进入并认识画图窗口 1． 单击开始——程序——附件——画图，进入画图软件。 2． 认识标题栏、菜单栏、工具箱、颜料盒以及绘图区。 三、打开文件 同学们通过网络按照路径打开教师机上的图片“小刺猥”。 四、填充工具的使用 1． 认识“颜料填充”工具。 2． 选择颜色并填充。 注：只有在封闭图形中才能使用颜色填充，否则就会把颜料洒得到处都是。单击鼠标右键就能取消刚填充的颜色。（如果颜色漏到外面，可以利用编辑菜单中的“撤消”命令撤消刚才的操作，再找出图形的断线处，把线连接上以后，再填色。注意只能撤消三步的操作，如果撤消错了，可选择“编辑”菜单中“重复”命令来恢复。） 3．试着使用工具箱中的其他工具，如铅笔。 五、创建自己的文件夹 1． 单击文件——新建——文件夹 2． 重命名文件夹，把文件夹命名为每个同学自己的名字，以便以后画完画可以随时储存起来。 六、练一练书后的题，打开这些画图并试着填色，看谁填的更好看。 七、点评一下优秀作品。 八、教师总结 第2课 自由的绘画——铅笔和刷子 学习任务： 利用“画图”来创作我们的第一张电脑绘画作品。 重点： 用“铅笔”和“刷子”工具来画一张画。 难点： 铅笔画较长线条时不好画以及刷子的几种样式。 教学过程： 一、 导入 师：计算机画图是一件非常有趣的事，它可以将我们想像力充分体现出来，既神奇又方便。今天我们就利用铅笔和刷子工具，来勾画出我们身边的景色。我们平时在美术课上画画的时候，先要构思画面，来决定是横着画还是竖着画，那么我们在计算机课上也是要调整画纸的大小，怎么调整呢？ 生：根据箭头来调整。 师：这是我们画画的第一步，调整画纸的大小。 二、 调整画纸的大小 1．首先构思好画的景色，启动“画图”软件后根据内容调整好画纸的大小， 2．在“画纸”的右下角及它的两条边上，都有蓝色的控制点，鼠标移到这些点上，指针就会变为两头带箭头形状，拖动鼠标就可以改变画纸的大小。 三、 用铅笔工具画图 1．就象平时用铅笔画画一样，选择工具箱中的铅笔工具。 2．在画纸上按住鼠标左键并拖动，就可以画出一些线条。（教师演示画出如图所示的山，用铅笔工具画较长的线条时，鼠标拖动不能过快。如果线条画得不满意，可以在松开鼠标左键前，先单击鼠标右键取消这条线。） 3．每个同学试着用铅笔工具来画一座山，线条尽量要长，不能断断续续。 4．教师巡视辅导。 四、 用刷子工具来画图 1． 选择刷子工具。 2． 选择粗细及样式并让学生演示，不同粗细不同样式画出的线条效果不一样。 3． 教师演示怎样用刷子工具，画如图一张画。 4． 让学生自己练习使用刷子工具。 5． 教师巡回辅导。 五、 让学生用今天所学铅笔和刷子工具，每个同学来创作一张电脑绘画。 六、 点评优秀作品。 七、 教师总结 课后小结： 第二单元 美丽的海底世界 在本单元中，我们将学会用直线、曲线、椭圆、矩形、多边形等工具画出了各式各样、五彩斑斓的鱼和大海中的动植物、山谷、鹅卵石等，并运用吸管、放大镜等工具进行细致的修改。这些工具不仅能够画出美丽的海洋世界，还能把我们看到、想到的景色、事物描绘出来。让我们利用这些工具，画出多姿多彩的世界。并把它设置为自己的计算机的桌面背景。 第3课 有趣的小鱼——直线和曲线 学习任务： 利用直线和曲线工具画出各种各样的小鱼，创造自己的鱼儿乐园。 重点： 直线和曲线工具的应用 难点： 曲线工具的应用 教学过程： 一、 导入： 师：神秘的海洋世界，一直是人类向往的地方。那一望无际、浩瀚深邃的大海深处，蕴