八年级物理下册第6章《电压电阻》单元复习学案(无答案)人教新课标版.docVIP

物理人教版第6章《电压 电阻》单元复习学案 课题 《电压电阻》单元复习⑤接线方法： ； ⑥使用注意： 。 典 型 示 例 、 抽 取 规 律 专题一、电路故障的分析 例1．如图所示，电源电压为6V,当开关S闭合后，只有一只灯炮发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（　　） A．灯L1处短路 B．灯L2处短路 C．灯L1处断路 D．灯L2处断路 专题二、电表的判断 例2．图中各元件连接均正确，甲.乙为两个电表则甲为___________表，乙为_____________表。 专题三、电阻的性质 例3．关于导体的电阻,下面说法正确的是（　　） A．加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大 B．通过导体的电流为零,导体没有电阻 C．通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D．电阻是导体本身的一种性质. 例4．将甲乙两段电阻线接在相同电压下，甲线中的电流小于乙线中的电流，不考虑温度的影响，下列判断中错误的是（　　） 　 A．若它们材料、粗细都相同，甲线长乙线短 B．若它们材料、长度都相同，甲线粗乙线细 　 C．若它们长度、粗细都相同，它们的材料一定不同 D．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同 专题四、变阻器的使用 例5．如左下图所示，若把变阻器接入电路中，变阻器的滑片P向右移动时，电压表的示数减小，那么与“1”、“2”两个线端连接的变阻器的接线柱是（　　） A．b和d B．a 和b 　C．c 和d D．c 和b 例6. 如右上图所示的实物电路中，开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电流表示数及灯泡亮度变化的情况是 A．电流表示数变大，灯泡变亮 B．电流表示数变大，灯泡变暗 C．电流表示数变小，灯泡变暗， D．电流表示数变小，灯泡变亮 课堂小结 我的收获： 我的疑惑： 达标检测 实验室中使用的电压表有“+”、“3”、“15”三个接线柱，若接“+”、“15”两接线柱，电表读数为8.5V时，指针位置不变，接“＋”、“3” 接线柱时，读数为 。 2．如图所示为某一电阻箱，该电阻箱的阻值范围是________，图中所示的读数是_________。 3. 如下图所示，当滑动变阻器的滑片P向 右滑动时，阻值变大的是 。 4．下列关于滑动变阻器和电阻箱的说法中，错误的是 A．滑动变阻器和电阻箱都有阻值范围和允许通过的最大电流 B．滑动变阻器可以改变电路的电阻，但不能读出接入电路的电阻大小 C．电阻箱不但可以改变电路的电阻，而且能读出接入电路的电阻大小 D．滑动变阻器和电阻箱都可以直接读出接入电路的电阻大小 5. 如图所示，当开关闭合后，发现电压表的示数为零，对造成这一现象的原因的猜测中，错误的是 A．电阻R1短路 B．电阻R1断路 C．电阻R2断路 D．电压表接触不良 6. 李明同学在一次实验中，用有3 V和15 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用15 V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是 A. 直接接入c接线柱，然后读数 B．直接接入b接线柱，然后读数 C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数 D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数 7. “探究串联电路电压的规律” 实验中： 1 用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接。 2 正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为 V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是 V。 作业设置 1 用心 爱心 专心