八年级语文上册文言文复习资料w.docVIP

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级语文上册文言文复习资料w

《桃花源记》 一.文学常识: 选自《 》,作者 ,东晋著名诗人。 二.解释下列加点的词语: ⑴缘溪行( )⑵落英缤纷( )⑶芳草鲜美( )⑷甚异之( ) ⑸豁然开朗( )⑹屋舍俨然( )⑺桑竹之属( )⑻阡陌交通( ) ⑼黄发垂髫( )( )⑽具答之( )⑾便要还家( )⑿咸来问讯( ) ⒀率妻子邑人( )⒁来此绝境( )⒂无论魏晋( )⒃不足为外人道( )( ) ⒄各复延至其家( )⒅处处志之( )⒆便扶向路( )⒇诣太守( ) (20)寻向所志( )(21)欣然规往( )(22)寻病终( )(23)问津者( ) 三.翻译下列句子: ⑴芳草鲜美,落英缤纷。译: ⑵土地平旷,屋舍俨然。译: ⑶有良田美池桑竹之属。译: ⑷阡陌交通,鸡犬相闻。译: ⑸黄发垂髫,并怡然自乐。译: ⑹率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 译: ⑺问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 译: ⑻此人一一为具言所闻,皆叹惋。译: ⑼此中人语云:“不足为外人道了。”译: ⑽寻向所志,遂迷,不复得路。 译: ⑾后遂无问津者。译: 四.回答下列问题: ⑴用原文回答问题: ①挑花源不易被人发现的词语: ②桃花源环境优美的句子: ③桃花源宁静和平,人们生活幸福的句子: ④文中描写挑花源人精神状态的句子: ⑤表现“村人”热情待客的句子有: ⑵“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景? 答: ⑶第①段的景物描写有什么特点,作者这样写的主要意图是什么? 答: ⑷“皆叹惋”的原因和“不足为外人道也”的原因分别是什么? 答: ⑸渔人离开桃花源后,“便扶向路”“处处志之”,后来却“寻向所志,不复得路”,作者这样描述的原因是什么? 答: ⑹作者在此文中寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时条件下能实现吗?我们应该怎样看待这样的理想? 答:

文档评论(0)

juhui05 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档