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六年级下册第二单元打印稿
苏州工业园区方洲小学
2013~2014学年度第二学期六年级语文第二单元试卷2014.3
第一部分 积累·运用50%
一、根据所给的拼音,在括号里填写正确的词语。9﹪
1、yān hóu( ) fēng huǒ( ) pú sà( ) jiān miè( )
2、2008年1月26日líng chén( ),因铁塔坍塌,湖南省三位除冰员工遇难。当地群众自发组织为他们送行,盈眶的热泪犹如无声的nà hǎn( )。“面对肆意wàng wéi( )的冰雪,我们毫不畏惧,绝不gū fù( )人民重托!”这是战斗在抗灾一线的指战员们向党中央作出的庄严chéng nuò( )。
二、读题,选择正确的答案,将序号填入题后的括号中。9﹪
1、词语“如火如荼”中“荼”的字音与字义是( )。
A、shē 一种姓氏 B、chá 用茶叶做 成的饮品 C、tú 茅草的白花
2、在中国举办奥运会的计划曾经遭到某些国家的( )。
A、阻止 B、阻挠 C、劝阻
3、诗句“春种一粒粟,秋收万颗子。”中“种”“收”两类农活与下列农具有关( )。
A、耙 耧 B、耧 镰刀 C、木犁 锄头
4、在下面的语段中,填入恰当的词语,正确的一项是( )。 孙中山先生不吸烟,不喝酒,平生唯一的嗜好是读书。( )是在戎马战场,( )是在艰难困苦之际,( )经常手不释卷。
A、不仅 而且 也 B、不仅 就 还 C、无论 还 都
5、“他的信心是怎样树立起来的呢?”这句话是( )。 A、疑问句 B、设问句 C、反问句
6、要读有益的书,书是知识的( ),力量的 ( ),智慧的( ),生活的( )。
A、方向盘 B、源泉 C、海洋 D、翅膀
三、读句子,在括号里填上表示“看”的意思的词语。4﹪
1、人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
2、邓小平的塑像刚落成,来( )的人就很多。
3、这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。
4、宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的赞叹。
四、判断,在括号里打“√”或“×”。5﹪
1、“日本帝国主义妄图把侵略的魔爪伸向华北。”“魔爪”中“爪”读zhǎo…( )
2、《夏日绝句》是宋代词人李清照途经乌江渡口痛国伤时之作。………( )
3、“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。…………………………………………( )
4、“他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。”这不是拟人句。……………( )
5、“您给予我们的精神财富,我们不能忘记。”与“您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?”意思不同。………………………………………………( )
五、按要求写成语或诗句。13﹪
1、把下列成语补充完整。 俱寂 已久 及防 同仇 2、写出形容敌人慌乱逃窜的成语。
如:哭爹喊娘 3、画去括号中不恰当的成语。
我和小彭尽管第一次见面,但是却(一见钟情、一见如故)。通过交谈,我发现他知识很丰富,真是(博古通今、博采众长),无所不晓。我问他:“你是怎么知道那么多知识的呢?”他微笑着说:“看书呗,遇到问题我总是喜欢(追根究底、不求甚解),从书中去找答案,这样(日积月累 夜以继日),懂的就多了。”
4、把诗句补充完整。
生当作人杰, 。 ,不肯过江东。
六、用学过的修改符号修改下面的一段话。(三个病句,两个错别字,两个错标点。)
《六一》那天,爸爸妈妈带我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放,让我们赞叹不以。可惜的是太湖污染严重,湖面上飘浮着许多脏物。看到这些,我们的心情很繁重,我想,“如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的健康和疾病就有保障了。”
七、排列下面错乱的话,在括号中写上序号。3﹪
( )是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
( )每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?
( )所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。
( )但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢?
( )你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
( )你注意过那藏着植物根基的泥土吗?
第二部分:阅读理解32﹪
八、阅读并填空。6﹪
一次习作课上,老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了,看时间还早着,就在后面又写了一件事。习作上交后,老师给了他四个字:画蛇添足。这段话中的“画”指的是 ,“蛇”指的是 ,“添”指的是 ,“足”指的是 ,“画蛇添足”在句中指的是 。如果你是老师,还可以用其这样一个成语给他写批语: 。
九、阅读《喝茶》,完成练习。9﹪
喝茶
喝茶是我国人民传统生活的一部分。
两千年
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