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关于开展重庆市初中思想品德优秀教学案例 征集评选活动的通知 各区县（自治县）教研室（教师进修院校、教科所）、委属中学、西师大附中： 为进一步推广我市初中思想品德教师在教学过程中所取得的新经验、新方法、新成果，提高教师教育教学能力，促进教学质量的不断提升，经重庆市教育学会政治专委会研究决定，举行重庆市初中思想品德优秀教学案例征集评选活动。现将有关事宜通知如下： 一、案例征集对象 全市初中思想品德课教师。 二、案例内容要求 （一）教学案例的课题自选。可以在现行初中思想品德课教材（版本不限）初一上下册、初二上下册和初三全一册中，任意选取一个框题的内容，按要求进行教学设计和撰写教学反思。 （二）教学案例的设计要充分体现新课程理念，合理体现三维目标，学科特色鲜明，科学准确，语言精练，有一定的创新性。必须是原创设计，不得侵犯他人知识产权。 （三）教学设计至少应包括以下内容：1.教学目标：从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对教学目标进行描述；2.教学背景分析，包括教学内容分析和学生情况分析。教学内容分析：分析具体教学内容的地位和教育功能，教学重点和难点内容及解决方法；学生情况分析：分析学生学习该内容的认知起点、学习障碍、学习难度等； 3.教学方法：概述教学过程中拟采用方法；4.教学手段与教具准备：列出教学需要教师使用的课件、演示教具、学生学习过程中需要的器材和材料等；5.教学过程设计：具体描述教学过程的各个环节；6.教学评价设计：设计出对学生学习效果的评价方式方法。 （四）教学反思应围绕本堂课中的具体教学问题进行深入剖析，避免面面俱到。至少应包括以下内容：1.标题：应体现出教学反思的鲜明的主题；2.情景描述：简要叙述本堂课中教学现象发生的背景和经过；3.反思和分析：揭示教育教学事件所反映主题的实质，对于事件的指导思想、过程、结果，以及利弊得失进行反思和评析，提供问题解决的办法和结论性意见。教学反思既可以写成功经验，也可以写失败教训。“教学反思”应突出其真实性、主题性、叙事性、典型性等基本特征。 三、案例格式要求 1.案例格式：格式见附1。版面为A4，上下页边距分别为2.5厘米，左右页边距分别为3厘米。 2.案例总字数原则上不超过5000字，教学反思部分不少于800字。 四、评审程序及时间安排 1.参赛教师将教学案例的纸稿一式三份和参赛费一起交区县政治学科教研员（直属中学交政治教研组长），教研员(教研组长)收齐后请在9月20日之前统一将之送交或邮寄到重庆市教育学会政治专委会刘奕处（个人邮件不予接收），并将教学案例登记表的电子文档（见附件）发送至刘奕邮箱。 2.活动组委会将于9月下旬组织专家对教学案例进行评审。 3.活动组委会将于10月底公布评选结果。 五、奖励办法 我们将组织专家评审组对教学案例进行评选，选评出一、二、三等奖颁发证书。 六、经费保障 本着以赛养赛的原则，每篇教学案例收取评审费50元。 （地址：重庆市渝中区桂花园路12号教科院 邮编：400015 联系电话：023 邮箱：liuy163.com） 二〇一〇年四月十八日 附：1.教学案例基本格式 2.教学案例评选活动登记表 初中思想品德课ⅹ年级ⅹ册 第ⅹ课第ⅹ框《ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ》教学案例 ⅹⅹⅹ中学ⅹⅹⅹ（姓名） 学　　科： 设 计 者： 职　　称：　　　　　　　　　　　　 所在学校： 地址邮编： 联系电话： 电子邮箱： 课堂教学设计表 课题 （章节名称） 学科 授课年级 学期 预计课时数 本案为其中第　　课时 课型 选用教材 教学目标 教学内容分析 学生情况分析 教学方法选择 教学手段与教具准备 板书设计 课堂教学过程设计 个性化教学 （此处请填写为学有余力的学生和需要帮助的学生所做的调整等教学设计亮点） 教学评价设计 教学反思、总结 重庆市初中思想品德优秀教学案例评选活动登记表 区县： 联系人： 年 月 日 序号 姓 名 联系电话 单 位 题 目 评奖情况