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谯家镇完小三年级语文上册进度计划
谯家镇中心完小语文三年级上册进度计划
(2012 ---2013学年度第一学期)
本班共有学生42人,男生22人,女生20人。根据我班的实际情况,为了在新学期里能够更好的完成我班的语文进度工作,特拟定本进度计划。
周次 月日 教学内容 课时 教具实验作业 重难点
预
备
周
8月27至9月1
教师上班 第
一
周
9.3-9.7 机动一天
1、我们的民族小学
2、金色的草地
2
2
课件
1、抄写生字
2、背诵课文 了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。 第
二
周
9.10-9.14 教师节一天
爬天都峰
槐乡的孩子
语文园地一
2
1
1 课件
1、写生字
2、抄写课文第二段 培养学生热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。 第
七
周
10.15-10.19
10、风筝
11、秋天的雨
12、听听,秋的声音
语文园地三
1
2
1
1 课件
1、写生字
2、积累课文中描写秋天的语句 引导学生读懂课文,一边读一边想象,充分利用生活积累,体会秋天的风采,感受秋天的美好。 第
八
周
10.22-10.16 植树劳动三天
语文园地三
2
课件
习作 通过本组课文的学习,描绘心中的秋天 第
九
周
10.29-11.1
期中考试
13、花钟
14、蜜蜂
2
2
1 多媒体课件
1、抄写生字
2、背诵喜欢的部分 在理解课文的基础上,理解不同的表达句式,对一些句子尝试换一种说法。 第
十
周 11.4-
11.8 14、蜜蜂
15、玩出了名堂
16、找骆驼
语文园地四 1
2
1
1 课件
1、积累喜欢的句子
2、小练笔 培养学生养成留心观察的习惯。 第
十
一
周
11.11-11.15
语文园地四
17、孔子拜师
3
2 课件
1、写观察日记
2、搜集孔子名言 绕“生活中的传统文化”指导学生开展好综合性学习。 第
十
二
周
11.18-11.22
18、盘古开天地
19、赵州桥
20、一幅名扬中外的画
2
2
1 课件
1、积累词语
2、搜集祖国传统文化 通过学习课文,了解中华文化的博大精深,培养学生热爱祖国传统文化的感情。 第
十
三
周
11.25-11.29
语文园地五
21、古诗两首
3
2 课件
1、背诵古诗
2、默写古诗 学习古诗,要读懂词句,理解内容,体会诗人表达的思想感情。 第
十
四
周
12.2-
12.6 22、富饶的西沙群岛
23、美丽的小兴安林
24、香港,璀璨的明珠
2
2
1 课件
1、积累优美词汇
2、小练笔 引导学生学习作者观察和表达的方法,在充分的阅读中,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情。 第
十
五
周
12.9-
12.13
语文园地六
25、矛和盾的集合
3
2 课件
1、抄写生字新词
学习本组课文,要边读边想,能联系上下文理解词句,读懂课文内容,初步受到科学的思想方法的教育; 第
十
六
周
12.16-12.20
26、科利亚的木匣
27、陶罐和铁罐
28、狮子和鹿
2
2
1 课件
1、抄写生字新词
2、复述课文 体会课文中的词句在表情达意方面的作用;指导学生搜集有关资料;继续培养积累语言的习惯。 第
十
七
周
12.23-12.27
语文园地七
29、掌声
3
2 课件
1、编童话故事
2、积累课文中感人的句子 引导学生整体把握课文内容,感受人物的心理变化。 第
十
八
周
12.30-1.2 元旦一天
30、一次成功的实验
31、给予树
2
2 课件
1、写生字
2、小练笔 读懂课文内容,通过人物对话和动作体会人物的思想感情。 第
十
九
周
1.5-1.9 32、好汉查理
语文园地八 1
4
课件
自由习作 体会人物的思想感情。 第
二
十
周
1.12-1.16
期末考试 二
十
一
周
1.19-1.23 学生放假 Hong fa 2012年9月10日
2
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