张向荣---图形讲解概述.ppt

图形课程讲解 2005年9月24日 张向荣 北京广联达慧中软件技术有限公司 教学内容 1、建筑物要计算哪些量（10课时） 2、小工程手工计算（20课时） 3、小工程软件计算（10课时） 4、实战工程演练（自学20课时） 1、建筑物要计算哪些量 教学目的： 让学生明白建筑物要计算哪些量 主要内容： 建筑物要计算的总体工程量 教学方式： 老师提问，学生回答，老师总结 教学时间： 10课时 1.1、建筑物分层 教学目的：让学生有分层的概念 教学形式： 建筑物放在什么上？ 问题引导 地基上 地基上面是什么？ 基础层 基础上面是哪一层？ 地下室 地下室可能有多少层 n层 －2层上面是哪一层？ －1层通常以什么形式表现？ 部分在地下，部分在地上。 －1层上面是哪一层 1层或者首层 1层上面是哪一层 2～n层（或者标准层） 2～n层上面是哪一层 顶层 顶层上面是哪一层 屋面层 －1层 1.1、建造物分层 任何建筑物我们都可以按下图的方法进行分层。 我们做预算必须有层的概念， 分层总结 分层－分块－分构件－算量 1.2、每层包括哪些块 1.1、建筑物分层 1.2.1、基础层 教学目的：让学生了解基础类型 教学形式： 基础层有几种类型？ 桩基础 问题引导 桩的类型图 人工挖孔桩 机械成孔桩 1.2.1、基础层 灰土挤密桩 预制桩 1.2.1、基础层 独立基础 砖独立基础 独立基础类型 1.2.1、基