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- 2017-06-07 发布于重庆
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北师大版小学五年级数学上第五单元训练题
2009-2010学年度第一学期
普宁市小学五年级数学单元训练题②
【第三单元:分数 】
班级: 号数 姓名: 评价: 一、认真审题,细心计算。(16%)
1、约分。(把下列分数化成最简分数。8%)
2、通分。(把下列各组分数化成分母相同的分数。8%)
和 和 和 和
二、用心思考,正确填空。(32%)
用分数表示图中的涂色部分。
的分数单位是( ),它有( )个这样的单位。
5个是( ),里面有( )个 。
1=,=3 ,5= 8÷5=
写两个与相等的分数,可以是( )和( )。
比较大小:○ ○ ○ ○
写出下列分数分子与分母的最大公因数
( ) ( ) ( ) ( )
按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
两个数都是质数( )和( )
两个数都是合数( )和( )
一个质数和一个合数( )和( )
10、9的因数有( )。12的因数有( )。
9和12的公因数有( )。9和12的最大公因数是( )。
二、仔细辨析,辨别是非。(对的打“√”错的“×”。)(10%)
1、五(1)班人数的和五(2)班人数的同样多。( )
2、把整体“1”分成4份,取其中的3份,就是。( )
3、真分数小于1,假分数大于1。( )
4、6和9的最小公倍数是54。( )
5、是最简分数。( )
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里。12%)
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