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- 2016-08-05 发布于重庆
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钱营小学德育及管理工作汇报
钱营小学德育及管理工作汇报
各位领导:大家好!
学校管理工作千头万绪,涉及到方方面面。下面围绕制度建设、德育工作、师德建设工作、教学工作及学校安全管理五个方面向各位领导汇报一下我们的做法:
制度建设
没有规矩,不成方圆。学校管理同样应做到有章可循,要有切实可行的管理制度,为此,近几年来,我们结合学校的实际完善了学校各项制度及岗位职责,使制度在健全的基础上重点突出了“精细”,例如:《教师办公制度》细化到了教师办公桌面物品如何摆放;《学生作业批改办法》中,就明确规定了每次作业批改必须有教师的评语,以及对批改符号也做了明确的规定等。有了健全的制度使广大师生行动有了尺度。在落实方面,学校领导班子成员带头遵守,以自己的行动感染老师们。通过一段时间努力,老师们的工作作风有了显著的改善。几年来,学校班子成员始终坚持与每位教师保持同等的距离,工作上绝不厚此薄彼,管理上体现“公正”二字。对违反学校制度的现象均直接点名并督促改正,做到铁面无私。起初有个别教师不理解,但“公正、透明、民主”的管理方法使老师们由反感变成了支持。
学校德育方面
大家都知道:德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。其理论依据及重要性这里就不再赘述。多年来,学校始终把德育工作放在管理的重要位置。主要做法是:
一、健全学校德育管理系统。
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