北师大版小学五年级数学下册合格率教学设计.docVIP

教育资源进课堂教学设计（教案） 合格率 （北师大版小学五年级数学下册） 一、教学目标： 1、让学生会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。 2、让学生能在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。 二、教材内容及重点、难点分析： 教材重点：1、理解小数、分数化成百分数的方法；2、正确地将小数、分数化成百分数。 可以通过引导学生自主探究，合作交流，参与互化方法的形成过程，从而理解掌握小数、分数化成百分数的方法。 教材难点：体会百分数与现实生活的密切联系，可以通过创设含有百分数互化知识的生活情境，让学生感受百分数与现实生活间的密切联系。 三、教学对象分析： 学生已具备了小数与分数的互化，百分数的意义等方面的知识，对于学习“合格率问题”中的小数、分数化百分数知识已具有充分的知识基础。同时五年级学生已具有一定的合作学习及交流能力，能够在已有知识的基础上，在教师的帮助下顺利实现小数化百分数，分数化百分数。 四、教学策略及教法设计： 教师通过创设情境，激发问题意识，通过具体的问题情境引导学生自主探究，探索新知；再通过合作交流倾听同学总结的方法，进一步纠正自我总结的结论，达到化法的最优化。 五、教学媒体和资源应用设计 下载运用洋县教育资源网上合格率一节教学设计、PPT等素材，根据教学内容，经修改加工，在旧知识复习、创设问题情境、