高三地理复习水文和水系特征要点.ppt

微专题：河流水文特征与水系特征 永安九中高三地理备课组 黎茂军 2015.9.23 水文特征 自然要素 综合开发整治 人文要素 河流 水系特征 内外流河（区） 补给类型，水循环 河床横剖面图绘制 水位和流量过程线绘制 河流知识体系： 河流水 文特征 流 量 水 位 结冰期 含沙量 输沙量 水 能 水量(径流量)大/小 水位季节变化大/小；汛期/枯水期 结冰期有/无、长/短；有/无凌汛 含沙量大/小 流速快/慢 水能蕴藏量大/小 河流水文特征及其描述? 流 速 汛期 与河流的补给有关 与流量、流速、含沙量关系 海水顶托 与泥沙沉积的关系 河流水 系特征 河网（支流多少） 流域面积（大小） 河道（宽窄、直弯） 流程（长短） 河流水系特征及其描述 流向 源地（发源地） 河段（上中下游） 新：弯直、支流、汇流 例、（2009年福建文综）读下图，回答问题。 描述H河中下游的水文特征。（10分） 水量丰富；水位季节变化大；无结冰期； 含沙量小；水流（流速）平缓；水能蕴藏量小。 福建卷单纯知识，全国卷加深了！往下学 情境 问题 地理素养 自主学习 辩证思维 注重地理素养 2015课标I卷 36.(22分)阅读图文材料，完成下列要求。 卤虫生存于高盐水域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(图5)属内陆盐湖，卤虫资源丰富。20世纪50～70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 (1)分析大盐湖盛产卤虫的原因。(6分) (2)说明早年卤虫产业规模较小的原因。(4分) (3)推测20世纪80年代以来，水产养殖业快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产业发展的影响。(8分) (4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(4分) 地理素养是指学习者经过地理学习后所养成的比较稳定的心理品格，包括地理知识、地理观点、地理方法、地理能力、地理态度、地理情感等构成要素。 情境 问题 立足能力考查 2015课标I卷 36.(22分)阅读图文材料，完成下列要求。 卤虫生存于高盐水域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(图5)属内陆盐湖，卤虫资源丰富。20世纪50～70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 (1)分析大盐湖盛产卤虫的原因。(6分) (2)说明早年卤虫产业规模较小的原因。(4分) (3)推测20世纪80年代以来，水产养殖业快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产业发展的影响。(8分) (4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(4分) 你能看出地理逻辑链吗 事物特征-问题原因-问题影响-发展对策 2015全国课标1 36、卤虫生存于高盐海域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源，美国大盐湖（图7）属内陆盐湖，卤虫资源丰富，20世纪50~70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类，80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 （1）分析大盐湖盛产卤虫的原因。 大盐湖为内陆湖，陆地河流带来盐分在湖泊中积累，使湖泊成为咸水湖，湖水盐度高，适宜卤虫生长。陆地河流带来大量的营养盐类，为藻类的繁生提供了条件。 高盐的湖水，使得湖泊中没有大型水 生动物，卤虫缺少天敌。 地理关系 含盐量（新）与水量的关系 地理关系：水文特征 2015全国课标2 37. 阅读图文材料，完成下列要求。 下图示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。 （2）指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原因。 问题：泥沙淤积。 原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流速变缓，泥沙易沉积。 地理关系 水量-含沙量 流速-输沙量 搬运-沉积（正/负相关？） 地理关系：水文特征 2014全国课标2 36、河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量，水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。图7所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，沼泽广布。 （2）分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。 叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，（河床比降大）流速快，侵蚀强，增加了河流含沙量。?鄂毕河主要流经平原，流速慢，泥沙沉积，含沙量小 地理关系 水量-含沙量 流速-输沙量 搬运-沉积（正/负相关） 地理关系：水文特征 ?图7 2013全国课标1 37、阅读图文资料，完成下列