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单元复习考点知识串讲（三） 第五章 考点1：北宋的建立和中央集权制度的加强 北宋的建立和分裂局面的结束；中央集权的强化；科举制的发展。 【导读】中央集权的强化是重点复习的内容。在复习时要注意这几点：①北宋加强中央集权措施的特点是通过分化将领军权、宰相和地方长官的行政权来加强皇权。②要注意分析这些措施的积极和消极影响。对科举制的基本史实要很好掌握。 一、北宋的统治（960——1127） 1、建立： ①时间：960年 ②地点：东京陈桥驿 ③人物：后周大将赵匡胤 ④方式：军事政变 武将夺权（陈桥兵变） ⑤国号与年号：北宋（东京----开封）；建隆 北宋的建国与两汉、唐朝有何不同?宋代周，与历史上哪一事件极为相似？ （历史上隋代北周，一是权臣夺权 ；二是夺权前前代经历成功的改革，加强了国力 ；三是前代已经统一了北方；五是后继统治者都很有作为；） 分析北宋初期的主要问题有：国家分裂——消灭分裂割据，实现国家统一；武将专权——强化君主专制，巩固中央集权；辽占据幽云地区——北伐未果，守内虚外 2、局部统一： ①战略方针（宋太祖）：“先南后北”、“先易后难”（南方政权力量薄弱，物产丰富） 灭北汉，结束五代十国分裂局面 ②结果（宋太宗）： 两次征辽（高粱河战役），未收复幽云地区 ③统一原因：统一趋势加强，顺应潮流；后周世宗改革，奠定基础；战略方针正确 3、强化中央集权 ①背景∶唐末藩镇割据的危害 ；宋建国时分裂割据的现状 ；赵匡胤建立北宋的方式 ②目的：解决唐朝安史之乱以来形成的地方割据问题，巩固专制皇权。 ③措施： 收兵权（“杯酒释兵权”）——解除禁军将领兵权 ? 集中军权 设“三衙”——三分禁军统领权 分兵权 设枢密院——调兵权与统帅权分开 行更戍法——兵将分离 防止武将专权 强禁军卫京师——“强干弱枝”“内外相制” 参知政事（副相 ）——分割行政权 中央——分割相权 枢密使 ——分割军事权 ? 集中行政权 三司使——分割财政权 文人知州 地方 通判（兼监察）牵制 ? 集中财权——设转运使，消除地方割据物质基础 ? 集中司法权——文官担任，死刑报中央复审 严格考试程序（乡试、省试和殿试 ） ? 完善科举制度： 严密考试方法（糊名法 ） 减少考试科目（进士科） 扩大录取名额 重文轻武、文人治国——军队战力低下 ④特点： 分割地方权力，高度集权中央——机构重叠 效率低下 弱枝强干，守内虚外——边防空虚，边患迭起 ⑤评价： A. 积极——铲除割据基础，维护统一安定，利于经济发展。 B. 消极——形成“三冗”，积贫积弱的祸根 考点2：北宋中期的社会危机和改革 北宋中期的社会危机；庆历新政与王安石变法。 【导读】北宋中期的社会危机，按照教材内容掌握即可。“庆历新政”要注意与王安石变法进行比较。对王安石变法每一项措施的内容及其影响要很好掌握。并按哪些有利于商品经济的发展、哪些损害了地主的利益、哪些可直接或间接增加政府收入等方面进行分类整理。 08年考纲增加了庆历新政这一考点，关注其核心内容──调整官制、整顿吏治，以提高行政效率，联系现实点国务院机构改革和大部制改革。 4、危机和改革 思考：北宋中期面临的社会危机表现在那些方面？ ⑴历史背景： ? 政治危机：阶级矛盾尖锐，农民起义不断（土地兼并） ? 财政危机：财政入不敷出， 形成“积贫”局面（官俸、军费、岁币） ? 边疆民族矛盾：辽和西夏威胁，形成“积弱”局面（守内虚外、兵将分离、养兵政策） ⑵庆历新政（宋仁宗——范仲淹） ? 目的：摆脱危机，巩固封建统治 ? 核心：整顿吏治 ? 内容：官吏考核、官员选拔、严肃政令 ? 结果：改革派被排挤，措施被废止 ⑶王安石变法（宋神宗——王安石） ①主要内容： 理财方面——富国（政府直接经商，保证农时，扩大税源）。 ? 青苗法：政府贷钱物给农民 限制高利贷盘剥，增加政府收入 ? 募役法：收取免役钱，官僚、地主不例外 减轻差役负担，保证农时；扩大税源 ? 农田水利法：鼓励兴修水利，开垦荒地 发展生产，保证税收 ? 方田均税法：丈量土地，核定地赋 增加政府田赋收入 ? 市易法：设市易务，贱买贵卖 稳定物价，增加国家收入 军事方面——强兵（加强控制民众，固定兵将关系） ? 保甲法：特点——兵农合一；作用——加强对人民控制，抵御辽夏进攻，减少军费 ? 将兵法：辖区固定、将官固定；作用——充实边防力