南林小学语文六年级下册教学安排.docVIP

小学语文六年级下册教案【表格】 教学目标： 　　1、要求会写80个字，指导学生注意笔顺，安排好字的各个部件 及间架结构，把字写得端正。 2、能用普通话正确，流利有感情地朗读课文，默读有一定的速度，并能抓住文章大意。 3、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子，体会表达效果。 4、在阅读中能把握课文主要内容，体会思想感情，领悟表达方法，能抓住关键词句深入理解课文，积极主动积累语言。 5、在习作中，教师要有意识地结合课文的学习，引导学生观察生活，积累素材，乐于把所见所闻，所思所感写下来，同时，培养学生的修改习作的能力。 6、在综合性学习中，把握材料的学习要求，开展好活动，会写临别赔言，简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织，策划联欢活动。 教学重点： 1、 加强朗读指导与训练，加快默读速度和边读边思考训练。 2、 在阅读教学中，引导学生综合运用已有的知识和方法，自主学习和探究，培养学生自主读书的能力。 3、 提高学生的交际水平和习作能力，培养学生良好语言习惯和习作的能力 教学难点： 1、 把握课文的主要内容，体会思想感情，领悟表达方法 2、 培养学生习作兴趣，乐于习作。 教学时数：103课时 课时安排：1、第一组………………………………………….13课时 　　　　　2、第二组………………………………………….10课时 　　　　　3、第三组………………………………………….11课时 　　　　　4、第四组………………………………………….11课时 　　　　　5、第五且………………………………………….11课时 　　　　　6、第六组…………………………………………..7课时 　　　　　7、总复习………………………………………….40课时 南林小学语文六年级下册教学安排 周次 日 ?期 教 学 内 容 及 课 时 安 排 课时 一 2.10-2.14 1、文言文两则（2课时）??? 2、匆匆（2课时）? 3、桃花心木（2课时） 7 二 2.17-2.21 4﹡、顶碗少年（1课时）5﹡、手指（1课时）? 口语交际·习作一（2课时） 回顾·拓展一（1课时）??? 单元检测与作业辅导（1课时） 7 三 2.24-2.28 6、北京的春节（2课时）? 7﹡、藏戏（1课时）? 8﹡、各具特色的民居（1课时）? 9﹡、和田的维吾尔（1课时）?? 作业辅导（1课时） 7 四 3.3-3.7 口语交际·习作二（2课时）??? 回顾·拓展二（2课时）???? 单元检测与作业辅导（2课时） 7 五 3.10-3.14 10、十六年前的回忆（2课时）??? 11﹡、灯光（1课时）??? 12、为人民服务（2课时） 7 六 3.17-3.21 13﹡、一夜的工作（1课时）????????? 口语交际·习作三（2课时）?????? 回顾·拓展三（2课时）??? 单元检测与作业辅导（1课时） 7 七 3.24-3.28 14、卖火柴的小女孩（2课时） ??15、凡卡（2课时）? 16﹡、鲁宾孙漂流记（1课时） 17﹡、汤姆索亚历险记（1课时） 7 八 3.31-4.4 口语交际·习作四（2课时）??? 回顾·拓展四（2课时）?? 单元检测与作业辅导（2课时） 7 九 4.7-4.11 18、跨越百年的美丽（2课时）????? 19﹡、千年圆梦在今朝（1课时）????? 20、真理诞生于一百个问号之后（2课时）?????? 21﹡、我最好的老师（1课时） 7 十 4.14-4.18 口语交际·习作五（2课时）??? 回顾·拓展五（2课时）??????????????? 单元检测与作业辅导（2课时） 7 十一 4.21-4.25 综合性学习①：成长足迹（6课时） 7 十二 4.28-5.2 综合性学习②依依惜别（3课时）古诗词背诵（3课时） 7 十三 5.5-5.9 古诗词背诵（3课时）? 本册教材复习（3课时） 7 十四 5.12-5.16 总复习：①拼音与字词的运用 7 十五 5.19-5.23 总复习：①句子训练 7 十六 5.26-5.30 总复习：①阅读 7 十七 6.2-6.6 总复习：①写作 综合测评 7 十八 6.9-6.13 总复习：①写作 综合测评 7 十九 6.16-6.20 毕业考试 7